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【单选题】
人民军队的宗旨是A.
打胜仗
B.
全心全意为人民服务
C.
坚持党的领导
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】与完全随机设计方差分析相比，随机区组设计方差分析______
A.
从原来的随机误差中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率 更高
B.
从原来的组间变异中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率更高
C.
以处理组间的均方与区组间均方的比值，来构造检验统计量 F ，并将其与临界值进行比较，确定 P 值大小
D.
随机误差固定时，处理组间的均方越大，区组间的均方越小，因为它们的总和是一定 的
E.
在总变异的计算上，与前者不 相同
【多选题】与完全随机设计方差分析相比，随机区组设计方差分析______
A.
从原来的随机误差中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率 更高
B.
处理因素的效应和区组因素对结果影响
C.
从原来的组间变异中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率更高
D.
以处理组间的均方与区组间均方的比值，来构造检验统计量 F ，并将其与临界值进行比较，确定 P 值大小
E.
随机误差固定时，处理组间的均方越大，区组间的均方越小，因为它们的总和是一定 的
F.
在总变异的计算上，与前者不 相同
【单选题】如图，已知抛物线y=ax 2 +bx+c（a＞0）的对称轴是过点（1，0）且平行于y轴的直线，并且经过点P（3，0），则a-b+c的值为（ ）
A.
3
B.
-3
C.
-1
D.
0
【多选题】与完全随机设计方差分析相比，随机区组设计方差分析______
A.
从原来的随机误差中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率 更高
B.
从原来的随机误差中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率 更高
C.
从原来的组间变异中进一步分离出了区组间变异，因此随机区组设计的实验效率更高
D.
以处理组间的均方与区组间均方的比值，来构造检验统计量 F ，并将其与临界值进行比较，确定 P 值大小
E.
随机误差固定时，处理组间的均方越大，区组间的均方越小，因为它们的总和是一定 的
F.
在总变异的计算上，与前者不 相同
【单选题】随机区组设计数据的方差分析与完全随机设计相比,下列哪项是错误的 。
A.
提高统计检验效率
B.
将区组的离均差平方和从完全随机设计的组内离均差平方和分离出来
C.
减少组内离均差平方和
D.
实施难度更低
E.
区组间差异较大推荐使用随机区组随机设计方差分析
【单选题】随机区组设计与完全随机设计相比,以下哪项是错误的
A.
提高统计检验效率
B.
减少组内离均差平方和
C.
将区组的离均差平方和从完全随机设计的组内离均差平方和中分离出来
D.
增加了组间离均差平方和
E.
区组设计要求区组间差异较大,区组内差异较小
【简答题】已知一次函数y=-x+4与y=x+2的图象交于点P，求： （1）经过点P并且与直线2x-y-1=0平行的直线的方程； （2）经过点P并且与直线2x-y-1=0垂直的直线的方程．
【单选题】德华 是运动健将 , 他 想知道爱打篮球的 人 是不是长的相对高一点, 因此 找了有打球习惯的朋友跟平常不打球的朋友 分成 2 组 , 来 进行 身高 的 比较。 德华发现他的受测者有男有女 ,而2组间男女受测者的组成比例不一样会直接影响研究结果,因此把2组受测者又各自分为男生组与女生组,以排除性别对身高调查的影响。请问这属于下列哪种实验设计方案:
A.
随机区组设计
B.
析因设计
C.
完全随机设计
D.
同源配对设计
【单选题】完全随机设计与随机区组设计相比较( )。
A.
两种设计试验效率一样
B.
随机区组设计的误差一定小于完全随机设计
C.
随机区组设计的变异来源比完全随机设计分得更细
D.
以上说法都不对
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