【单选题】强调教育的主导作用,认为个体的发展受来自遗传、环境与教育,与人自身的无关的教育家是( )
【单选题】中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造 不涉及 化学反应的是( )
【判断题】学习者的起点能力分析是学生在接受新的学习任务之前,缘由的知识技能、学习习惯、学习方法等的准备,也就是学生的原有基础。
【判断题】任务分析的起点是学生的起点能力,任务分析的终点是教学目标。
【单选题】对较复杂问题的皮肤进行鉴别时,应将收集到的全部信息进行( ),得出皮肤诊断
【简答题】下列图标中,表示文件类型为图片的是____。 A B C D
【单选题】阅读《茶馆》教学反思(节选),按要求答题。"教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟"。课堂是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台,是学生健康成长的地方。教师应该努力创造条件让学生展示自己。学生会迸发出我们难以想象的激情和能量。在教学中,我安排学生进行分角色朗读,学生们积极主动自告奋勇,当王浩在课堂上出色地完成了任务后,有个女生竟然举起手来:"老师,我要挑战王浩同学读的庞太监!...
B.
轻松活跃的课堂气氛并没有激发学生学习的热情和潜力。
C.
教师根据自己经验的分析与解读可以代替学生的阅读实践。
D.
分角色朗读能让学生主动积极的思维和情感活动,使学生无法加深对全篇文章的理解和体验。
【判断题】手工电弧焊和砌体保护电弧焊焊缝引出长度应大于25mm。