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【简答题】
背景材料: 某教师关于“燃烧与灭火”的教学设计思想:注意从学生已有的经验出发,让学生从生产、生活实际中发现和提出问题,通过实验探究,得到结论;创造条件,让学生亲自完成燃烧条件的探究、灭火的方法等实验;培养学生的实验操作技能,使学生在实验中发展学习化学的兴趣,体验科学探究的过程。在“做科学”的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。 说明: 等级分的评价标准:单项表现优--6或10分,良--5或8分,中--3或6分,需努力--2或5分,特优--加2分; 等级评定标准:7项总分50以上为特优,45--50为优,40--45为良,30--40为中,30以下需努力。 问题: 结合材料请你《“燃烧的条件”探究式教学活动学生表现评价表》体现了实施评价应遵循的几项基本原则。
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参考答案:
举一反三
【单选题】支气管扩张的主要病因是
A.
支气管-肺组织感染和支气管阻塞
B.
先天发育障碍
C.
遗传因素
D.
机体免疫功能失调
E.
全身疾病
【单选题】What are the two speakers talking about?
A.
Car prices.
B.
Car services.
C.
The company's business.
D.
The company's culture.
【简答题】支气管扩张主要病因()
【单选题】支气管扩张主要的病因是:
A.
先天性发育缺陷
B.
支气管阻塞
C.
支气管外部纤维的牵拉
D.
遗传因素
【单选题】下列哪个说法是错误的( )
A.
国家可以成为法律关系的客体
B.
胎儿也能成为法律关系的主体
C.
基金会也是一个组织
D.
法人也是一个组织
【单选题】支气管扩张主要发病因素
A.
先天性发育缺损
B.
有害气体吸入
C.
支气管肺组织的反复感染和支气管阻塞
D.
长期大量吸烟
【简答题】视听说 Unit2 (pdf made by 法学193班 马双).pdf 1.What does the woman say about a whole package tour? 2. What are the two speakers planning to do? 3. What will the woman do? 4. What does the woman feel uncertai...
【简答题】Watch a video clip and answer the questions about it. Video 5.wmv 1. What does the speaker say of people who live in glass houses? He says that they are probably thinking 1 . 2. What are the two advan...
【单选题】下列哪个说法是错误的( )
A.
公民享有广泛的权利的同时,要承担相应的义务
B.
公民的权利和义务是统一的
C.
公民的权利和义务是对立的
D.
任何人不得享有法外特权
【单选题】下列哪个说法是错误的( )
A.
国家可以成为法律关系的客体
B.
胎儿也能成为法律关系的主体
C.
基金会也是一个组织
D.
法人也是一个组织
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