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【判断题】
在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中，方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容，让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法，也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动，它仍然还是方案教学。A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于法律效力的说法错误的是( )。
A.
法律效力包括对人的效力、空间效力和时间效力三个方面
B.
我国法律对人的效力遵循以属人主义为主、以属地主义和保护主义为补充的原则
C.
法律在有些情形下对国家主权管辖范围外的事也享有管辖权，这体现了法律的域外效力
D.
行政法在法律溯及力上遵循“从旧兼从轻”原则
【简答题】我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于国家在经济发展中的作用不同。判断对错
【单选题】关于法的溯及力问题,下列选项中错误的说法是( )
A.
早期的法强调其威吓性,故经常具有溯及既往的效力
B.
近代以来,人权、法治受到推崇,法的可预测性、正义性倍受重视,“法不应具有溯及既往的效力”已成公认原则
C.
实体法的有利追溯原则和程序法可以溯及既往说明:法不溯及既往的原则不是绝对的
D.
从旧兼从轻原则是指新法原则上溯及既往,但旧法对行为人的处罚较轻时,从旧法
【简答题】我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（ ）。
【多选题】关于司法解释的时间效力，正确说法是：
A.
自发布或者规定之日起施行，其效力适用于被解释法律的施行期间
B.
自发布或者规定之日起施行，其效力适用不及于施行以前发生的行为
C.
对同一案件或同一条文存在两个以上司法解释的情况下，采取从旧兼从轻原则
D.
对于在司法解释施行前已办结的案件，按照当时的法律和司法解释，认定事实和适用法律没有错误的，不再变动
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