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【简答题】
民主主義の砦であり、法の象徴であり、日本人にとって最も重要な任務を果たしている、この国会にお招き項いたことを本当に光栄に思います。今日の相互依存の時代に、国会はこれまで以上に中心的な役割を果たすようになっています。私は、このような時に国会にご招待項いたことに感謝を申し上げ、貴国のこと、国連のこと、そして私たちが共に立ち向かわなければならない重大な挑戦についてお話したいと思います。
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参考答案:
举一反三
【简答题】下面文段有三处推断存在问题 , 请参照 1 的方式 , 说明另外两处问题 在重大比赛或考试前去 “ 祈福 ”, 已成为一种普遍现象 。 里约奥运会之前 , 主教练郎平曾带着女排的姑娘们去普陀山祈福 , 而在这届奥运会中 , 中国女排时隔 12 年再登奥运冠军宝座 。 可见 ,“ 祈福 ” 在某种程度上会增强选手或应试者们必胜的信心 , 而有了必胜的信心 , 势必会在赛场或考场上超常发挥 , 这样就...
【单选题】在Word 2010编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为1厘米,应该先选中这三列, 然后在 对话框中设置。
A.
“行和列”
B.
“表格属性”
C.
“套用格式”
D.
以上都不对
【单选题】在Word 2010编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为1厘米,应该先选中这三列, 然后在 中设置。
A.
“行和列”
B.
“表格属性”
C.
“套用格式”
D.
以上都不对
【单选题】在Word 2010编辑状态下,若想将表格中连续二列的列宽调整为1厘米,应该先选中这二列, 然后在( )对话框中设置
A.
“行和列”
B.
“表格属性”
C.
“套用格式”
【单选题】在Word2010编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为1厘米,应该先选中这三列,然后在(  )对话框中设置
A.
行和列
B.
套用格式
C.
表格属性
D.
以上都不对
【简答题】什么是“行己有耻”? “行己有耻”是说,一个人行事,凡自己认为 的就不去做。 2.“羞恶之心”对我们的行为选择有何作用? 1“羞恶之心”引导 我们判断 ,明确行为选择的理由。 2让我们在行动之前,审查愿望;在行动之中, ;在行动之后, 效果与影响。 3.我们怎样才能做到“行己有耻”? [] 1我们要知廉耻, ;有所为, ; 2需要我们有 --- ,不断提高 的能力;3要求我们树立 ,触碰 的事情不...
【单选题】在Word2010的编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为1cm,应该先选中这三列,然后单击()选项卡,在“单元格大小”组中的“宽度”输入框中输入1厘米。
A.
“表格工具”→“设计”
B.
“表格工具”→“布局”
C.
插入
D.
开始
【单选题】每个时代的青少年都有自己追逐的“星”。小铭特别崇拜周杰伦的才华,欣赏他的孝心和积极向上、努力拼搏的人生态度。小铭“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明( ) 1好的榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜,给予我们自我完善的力量 2“追星”要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量 3“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切 4“追星”不会影响中学生的学习
A.
①②
B.
①③
C.
①④
D.
③④
【单选题】进行原理图设计必须启动 ( )编辑器
A.
PCB
B.
Schematic
C.
Schematic Lib
D.
Pcb Lib
【单选题】小铭特别崇拜周杰伦的才华,欣赏他的孝心和积极向上、努力拼搏的人生态度。小铭“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都是名列前茅。这说明( ) 1好的榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜,给予我们自我完善的力量 2“追星”要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量 3“追星”就要学习、模仿心目中的榜样的一切 4“追星”不会影响中学生的学习
A.
①②
B.
①③
C.
①④
D.
③④
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