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【简答题】
图示结构,梁BD为刚体,杆1、杆2与杆3的横截面面积与材料均相同,在梁BD的中点承受铅垂载荷F作用,试计算C点的水平与铅垂位移。已知各杆的横截面面积 ,弹性模量相同 。(先画出BD的受力图,再给出变形图) 求解提示: (1)依据BD梁的平衡,可以求得2号杆的内力为 , 则其余1号和3号杆件的内力均为 kN ; (2)按照胡克定律,1号和3号杆件的伸长量均为 mm; (3)因2号杆件没有内力,不会伸长,故结构只能产生下图所示的变形: 所以,BCD三点的竖向位移和水平位移相等,均等于 mm。
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【简答题】2 7 10 × 5 9 +3 1 3 ÷ 8 9 ． 1 2 3 -1 7 9 ×0.05÷ 1 3 1 3 4 × （ 1 3 7 + 1 3 7 + 1 3 7 + 1 3 7 ） [20 3 4 -( 2 9 + 1 4 )×36]÷ 7 8 (1- 1 4 )÷(2.1- 2 5 ×1.5) 2 3 ×[2.83-(0.83+ 5 7 )]÷ 4 7 ．
【简答题】图案写生目的:熟悉对象、( )对象、记录形象为( )做准备。
【单选题】会客时上座位置排列的几个要点是
A.
门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以远为上
B.
门为下、以左为上、居中为上、前排为上、以远为上
C.
门为上、以左为上、居中为上、后排为上、以远为上
D.
门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以近为上
【单选题】(2014·四川)儿童能借助小餐具玩过家家的游戏,且他们手中的小餐具被收回,游戏就无法进行下去,这些儿童的思维处于()
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
【多选题】2 当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当（），在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
A.
与历史同向
B.
与共产主义同向
C.
与祖国同行
D.
与人民同在
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