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【单选题】
近年来 ,美国 的对华战略调整 为( )A.
由 “接触加遏制”转为 “ 遏制 加接触 ”
B.
由 “ 遏制 加接触 ” 转为 “接触加遏制”
C.
由 “接触加遏制”转为对华强硬
D.
由对华强硬转为 “接触加遏制”
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】大学毕业生李果的求职经历告诉我们( )
A.
大学毕业生在择业时必须先认清自己的职业能力。
B.
大学毕业生在择业时必须先认清自己的职业理想。
C.
大学毕业生在择业时必须先认清自己的职业需求。
D.
大学毕业生在择业时必须先认清自己的职业兴趣。
【单选题】[だらけ]の使い方について、正しくないのはどれですか。
A.
会社が倒産して、借金だかけだ。
B.
成績記録を見ると、満点だらけだ。
C.
勝ちましたが、傷だらけだ。
D.
怪我をして、血だらけな顔を見て、驚いた。
【单选题】「について」正しい使い方はどれですか。
A.
お客さんについて乱暴な言い方をやめなさい。
B.
日本語についてどう思いますか。
C.
ペットはわたしたちについて家族の存在です。
【单选题】企业雇用过的某所大学的毕业生比其他大学的毕业生惹麻烦的情况多一些，雇主据此拒绝雇用这所大学的毕业生。这种决策方式容易产生()歧视。
A.
个人
B.
统计性
C.
非竞争性
D.
竞争性
【多选题】想了解某市大学毕业生的就业情况,那么()
A.
某市全部大学毕业生是统计总体
B.
某市全部大学毕业生人数是统计指标
C.
某市大学生的就业率是统计指标
D.
某毕业生的职业是教师，这里的“教师”是标志
【多选题】要了解某地区全部大学毕业生的就业情况,那么( )。
A.
全部大学毕业生是研究的总体
B.
大学毕业生总数是统计指标
C.
大学毕业生就业率是统计标志
D.
反映每位大学毕业生特征的职业是数量指标
E.
某大学毕业生的职业是教师是标志表现
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