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【单选题】
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )。
A.
自然属性是人的本质属性
B.
自然属性和社会属性都是人的本质属性
C.
社会属性是人的本质属性
D.
自然属性和社会属性都不是人的本质属性
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参考答案：
举一反三
【多选题】以下问题可以用 Z 检验的有( )。
A.
非正态总体均值的检验，大样本方差未知
B.
大样本下总体均值的检验
C.
正态总体均值的检验，小样本、方差未 知
D.
正态总体均值的检验，小样本、方差已知
查看完整题目与答案
【判断题】肉用犊牛哺乳期一般为5-6个月，不留作后备牛的犊牛，可实行4月龄断奶或早期断奶，但必须加强营养。 （ ）
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】是班主任工作专业发展的不竭动力。
A.
爱岗敬业
B.
关爱学生
C.
为人师表
D.
终身学习
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【单选题】下列关于审计风险含义的表述,正确的是( )。
A.
财务报表存在重大错报而注册会计理财发表不恰当审计意见的可能性
B.
也称为审计失败
C.
不能按时完成审计工作而导致的赔偿
D.
以上均不对
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【单选题】是图 状 关系的特例。
A.
只有线性关系
B.
只有树型关系
C.
线性关系和树型关系都不
D.
线性关系和树型关系都
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【多选题】以下问题可以用Z检验的有( )。
A.
正态总体均值的检验,方差已知
B.
非正态总体均值的检验,大样本方差未知
C.
大样本下总体均值的检验
D.
正态总体方差的检验
E.
正态总体均值的检验,小样本、方差已知
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【多选题】以下问题可以用Z检验的有( )。
A.
正态总体均值的检验，方差已知
B.
非正态总体均值的检验，大样本方差未知
C.
大样本下总体均值的检验
D.
正态总体均值的检验，小样本、方差已知
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【单选题】三视图是利用三个互为( A )的投影面,共同表达一个物体的形状特征及比例关系的图形。
A.
垂直
B.
水平
C.
倾斜
D.
关联
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【多选题】以下问题可以用Z检验的有( )
A.
正态总体均值的检验,方差已知
B.
正态总体均值的检验,方差未知
C.
大样本下总体均值的检验
D.
正态总体方差的检验
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【单选题】“三视图”是利用三个( )的投影面,共同表达一个物体的形状特征及比例关系的图形。
A.
互为平行
B.
互为垂直
C.
互为相等
D.
以上都是
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相关题目：
【多选题】以下问题可以用 Z 检验的有( )。
A.
非正态总体均值的检验，大样本方差未知
B.
大样本下总体均值的检验
C.
正态总体均值的检验，小样本、方差未 知
D.
正态总体均值的检验，小样本、方差已知
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【判断题】肉用犊牛哺乳期一般为5-6个月，不留作后备牛的犊牛，可实行4月龄断奶或早期断奶，但必须加强营养。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】是班主任工作专业发展的不竭动力。
A.
爱岗敬业
B.
关爱学生
C.
为人师表
D.
终身学习
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【单选题】下列关于审计风险含义的表述,正确的是( )。
A.
财务报表存在重大错报而注册会计理财发表不恰当审计意见的可能性
B.
也称为审计失败
C.
不能按时完成审计工作而导致的赔偿
D.
以上均不对
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【单选题】是图 状 关系的特例。
A.
只有线性关系
B.
只有树型关系
C.
线性关系和树型关系都不
D.
线性关系和树型关系都
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【多选题】以下问题可以用Z检验的有( )。
A.
正态总体均值的检验,方差已知
B.
非正态总体均值的检验,大样本方差未知
C.
大样本下总体均值的检验
D.
正态总体方差的检验
E.
正态总体均值的检验,小样本、方差已知
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【多选题】以下问题可以用Z检验的有( )。
A.
正态总体均值的检验，方差已知
B.
非正态总体均值的检验，大样本方差未知
C.
大样本下总体均值的检验
D.
正态总体均值的检验，小样本、方差已知
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【单选题】三视图是利用三个互为( A )的投影面,共同表达一个物体的形状特征及比例关系的图形。
A.
垂直
B.
水平
C.
倾斜
D.
关联
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【多选题】以下问题可以用Z检验的有( )
A.
正态总体均值的检验,方差已知
B.
正态总体均值的检验,方差未知
C.
大样本下总体均值的检验
D.
正态总体方差的检验
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【单选题】“三视图”是利用三个( )的投影面,共同表达一个物体的形状特征及比例关系的图形。
A.
互为平行
B.
互为垂直
C.
互为相等
D.
以上都是
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知识点：
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