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【单选题】
“大有大成,小成”是( )教学原则具体运用的结果。A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
因材施教原则
D.
循序渐进原则
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】阿卡波糖的降糖作用机制是
A.
与胰岛β细胞受体结合,促进胰岛素释放
B.
提高靶细胞膜上胰岛素受体数目
C.
抑制胰高血糖素分泌
D.
在小肠上皮处竞争抑制碳水化合物水解酶使葡萄糖生成速度减慢,血糖峰值降低
E.
促进组织摄取葡萄糖,使血糖水平下降
【单选题】阿卡波糖的降糖作用机制是
A.
与胰岛β细胞受体结合，促进胰岛素的释放
B.
提高靶细胞膜上胰岛素受体的数目和亲和力
C.
抑制胰高血糖素分泌
D.
在小肠竞争性抑制葡萄糖苷酶的活性，使葡萄糖生成速度减慢，血糖峰值降低
【单选题】我方报价CIF纽约USD2500/MT，对方要求5%佣金，改报后的含佣价为（ ）。
A.
USD2361.58
B.
USD2631.58
C.
USD2613.85
D.
USD2658.13
【单选题】阿卡波糖的降糖作用机制是
A.
与胰岛β细胞受体结合，促进胰岛素释放
B.
提高靶细胞膜上胰岛素受体数目和亲和力
C.
抑制胰高血糖素分泌
D.
在小肠上皮处竞争抑制碳水化合物水解酶使葡萄糖生成速度减慢，血糖峰值降低
E.
促进组织摄取葡萄糖，使血糖水平降低
【单选题】阿卡波糖的降糖作用机制是
A.
抑制α-葡萄糖苷酶，抑制低聚糖分解，减少小肠中淀粉等的吸收
B.
抑制胰高血糖素分泌
C.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
D.
促进组织对葡萄糖的摄取和利用
【单选题】What do the researchers suggest?
A.
Task-based timing is preferred for doing creative work.
B.
It is important to keep a balance between work and life.
C.
Performing creative jobs tends to make workers happier.
D.
A scientific standard should be adopted in job evaluation.
【单选题】What do the researchers suggest?
A.
Task⁃based timing is preferred for doing creative work.
B.
It is important to keep a balance between work and life.
C.
Performing creative jobs tends to make workers happier.
D.
A scientific standard should be adopted in job evaluation.
【单选题】我方报价CIF安特卫普USD 2000/MT，对方要求2%折扣，则折实售价为( )。
A.
USD 1690
B.
USD 1960
C.
USD 1069
D.
USD 40
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