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【单选题】
美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学生乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
A.
杜威
B.
罗杰斯
C.
马斯洛
D.
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参考答案：
举一反三
【判断题】蜀绣刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()的刺绣技法甚为独特,有100种以上精巧的针法绣技
A.
苏绣
B.
B湘绣
C.
粤绣
D.
D蜀绣
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【判断题】蜀绣刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。P201
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(三阶行列式计算)若 ,则 , 必须满足( )
A.
， 可为任意数
B.
， 均可为任意数
C.
D.
，
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【单选题】( )刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。
A.
苏绣
B.
湘绣
C.
粤绣
D.
蜀绣
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【单选题】蜀绣技法甚为独特,有()种以上精巧的针法
A.
50
B.
80
C.
100
D.
90
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【单选题】()刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技
A.
苏州苏绣
B.
湖南湘绣
C.
广东粤绣
D.
四川蜀绣
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【单选题】患者胡某,女,75岁。呼吸困难,给予氧气吸入,吸入的氧浓度为33%,每分钟的氧流量是
A.
2L
B.
3L
C.
4L
D.
5L
E.
6L
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【单选题】( )刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。
A.
蜀绣
B.
粤绣
C.
湘绣
D.
苏绣
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【单选题】( )刺绣技法甚为独, 至少有100种以上精巧的针法绣技。
A.
苏州苏绣
B.
湖南湘绣
C.
广东粤绣
D.
四川蜀绣
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【判断题】蜀绣刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()的刺绣技法甚为独特,有100种以上精巧的针法绣技
A.
苏绣
B.
B湘绣
C.
粤绣
D.
D蜀绣
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【判断题】蜀绣刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。P201
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(三阶行列式计算)若 ,则 , 必须满足( )
A.
， 可为任意数
B.
， 均可为任意数
C.
D.
，
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【单选题】( )刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。
A.
苏绣
B.
湘绣
C.
粤绣
D.
蜀绣
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【单选题】蜀绣技法甚为独特,有()种以上精巧的针法
A.
50
B.
80
C.
100
D.
90
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【单选题】()刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技
A.
苏州苏绣
B.
湖南湘绣
C.
广东粤绣
D.
四川蜀绣
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【单选题】患者胡某,女,75岁。呼吸困难,给予氧气吸入,吸入的氧浓度为33%,每分钟的氧流量是
A.
2L
B.
3L
C.
4L
D.
5L
E.
6L
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【单选题】( )刺绣技法甚为独特,至少有100种以上精巧的针法绣技。
A.
蜀绣
B.
粤绣
C.
湘绣
D.
苏绣
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【单选题】( )刺绣技法甚为独, 至少有100种以上精巧的针法绣技。
A.
苏州苏绣
B.
湖南湘绣
C.
广东粤绣
D.
四川蜀绣
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