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【单选题】
葡萄糖被重吸收的部位是
A.
近端小管
B.
髓袢
C.
远曲小管
D.
集合管
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参考答案：
举一反三
【简答题】用CAD软件绘制平面布置图。 要求: 1.建立相应的图层,并对图层的属性进行设置; 2.将所有图形对象放置在相应的图层上; 3.作业提交格式:.DWG格式源文件。 另:课程资料中已上传“装饰设计图库” 一层平面图.pdf 二层平面图.pdf 全-装饰设计图库.dwg
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【多选题】课堂讲授法的主要缺点，包括
A.
教师需要耗费比较多的备课时间
B.
需要特殊的教室
C.
讲授内容不能照顾个别学生的需要
D.
讲授速度不一定适合所有学生
E.
影响学生学习主动性的发挥
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【单选题】地租来自农业工人创造的（ ）
A.
超过平均利润的那部分剩余价值
B.
全部剩余价值
C.
农业中的平均利润
D.
农业中平均利润的一部分
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【单选题】垄断地租是来自农业雇佣工人创造的剩余价值，而不是来自社会其他部门工人创造的价值。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】讲授法的主要特点是（）。
A.
概括性强
B.
运用广泛
C.
受教学条件限制小
D.
能发挥教练员的主导作用
E.
易于理解
查看完整题目与答案
【单选题】지금으로부터 “ 2005년 한국섬유방직품 전시회 ” 개막을 선언합니다.
A.
从现在开始“2005年韩国纤维纺织品展示会”开幕！
B.
现在请允许我宣布，“2005年韩国纤维纺织品展示会” 开幕！
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【单选题】讲授教学法的主要特点是：教学效率高、（）、适应性强和灵活性大。
A.
教学直观性强
B.
教学主动性强
C.
教学体验性强
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【多选题】下列方法中，体现在教师指导下学生独立获取知识特点的方法主要有（ ）
A.
讲授法
B.
问答法
C.
参观法
D.
发现法
E.
问题解决法
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【单选题】地租来自农业工人创造的()
A.
全部剩余价值
B.
超过平均利润的那部分剩余价值
C.
农业中的平均利润
D.
农业中平均利润的一部分
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【多选题】讲授法的主要特点是（）。
A.
概括性强
B.
运用广泛
C.
受教学条件限制小
D.
能发挥教练员的主导作用
E.
易于理解接受
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【多选题】课堂讲授法的主要缺点，包括
A.
教师需要耗费比较多的备课时间
B.
需要特殊的教室
C.
讲授内容不能照顾个别学生的需要
D.
讲授速度不一定适合所有学生
E.
影响学生学习主动性的发挥
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【单选题】地租来自农业工人创造的（ ）
A.
超过平均利润的那部分剩余价值
B.
全部剩余价值
C.
农业中的平均利润
D.
农业中平均利润的一部分
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【单选题】垄断地租是来自农业雇佣工人创造的剩余价值，而不是来自社会其他部门工人创造的价值。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】讲授法的主要特点是（）。
A.
概括性强
B.
运用广泛
C.
受教学条件限制小
D.
能发挥教练员的主导作用
E.
易于理解
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【单选题】지금으로부터 “ 2005년 한국섬유방직품 전시회 ” 개막을 선언합니다.
A.
从现在开始“2005年韩国纤维纺织品展示会”开幕！
B.
现在请允许我宣布，“2005年韩国纤维纺织品展示会” 开幕！
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【单选题】讲授教学法的主要特点是：教学效率高、（）、适应性强和灵活性大。
A.
教学直观性强
B.
教学主动性强
C.
教学体验性强
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【多选题】下列方法中，体现在教师指导下学生独立获取知识特点的方法主要有（ ）
A.
讲授法
B.
问答法
C.
参观法
D.
发现法
E.
问题解决法
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A.
全部剩余价值
B.
超过平均利润的那部分剩余价值
C.
农业中的平均利润
D.
农业中平均利润的一部分
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【多选题】讲授法的主要特点是（）。
A.
概括性强
B.
运用广泛
C.
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D.
能发挥教练员的主导作用
E.
易于理解接受
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