一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果把它锯成一个最大的正...

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【简答题】

一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果把它锯成一个最大的正方体，体积要比原来减少百分之几？

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举一反三

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共曲率中心

多见于中深部软弱岩层

曲率半径相等

真厚度基本不变

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甘草反甘遂

乌头反贝母

藜芦反半夏

甘草反大戟

乌头反瓜蒌

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【单选题】공항버스 指的是?

城际巴士

机场巴士

校园巴士

专用巴士

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【多选题】胸褶裥的特点是( )。

围绕在胸高点四周

围绕在腰部四周

与胸高点的距离不小于5CM

与胸高点的距离不小于4CM

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【简答题】在表格标签中 , ( ) 定义表格 , ( ) 定义标题 , ( ) 定义表行 , ( ) 定义表头 , ( ) 定义单元格。

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【多选题】元素养学习可分为四个领域是:

情感

行为

认知

元认知

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【单选题】元素养学习可分为 4 个领域,实现四个培养目标,下面哪一项是正确的()

情感 A （ Affictive ）、技术 T (Technology) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)

情感 A （ Affictive ）、行为 B(Behavioral) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M(metacognitive)

情感 A （ Affictive ）、行为 B (Behavioral) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)

情感 A （ Affictive ）、技术 T (Technology) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M (metacognitive)

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【多选题】胸褶裥的特点是

围绕在胸高点四周

围绕在腰部四周

与胸高点的距离不小于５CM

与胸高点的距离不小于4CM

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【单选题】褶的特点是( )

平整

规则

稳定

蓬松

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【单选题】元素养学习可分为 4 个领域,实现四个培养目标,下面哪一项是正确的()

情感 A （ Affictive ）、技术 T (Technology) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)

情感 A （ Affictive ）、行为 B(Behavioral) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M(metacognitive)

情感 A （ Affictive ）、行为 B (Behavioral) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)

情感 A （ Affictive ）、技术 T (Technology) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M (metacognitive)

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