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【单选题】
下列哪项属于宋元时期家具出现的新结构？
A.
霸王枨
B.
枨
C.
壶门
D.
嵌板
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参考答案：
举一反三
【单选题】变压器运行时各部件的温度是不同的，( )温度最高。
A.
铁芯
B.
变压器油
C.
绕组
D.
环境温度
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【多选题】下列关于学习策略特点的说法,正确的是()
A.
学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性。学习策略总是与学习效果和效率紧密相联
B.
学习策略是学习者制订的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.
在学习过程中,学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力。与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的,是通过学习方法的调用来实现的
D.
学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
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【判断题】变压器运行时各部件的温度是不同的，铁芯温度最高，绕组次之，变压器油的温度最低。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】元第一次征伐日本是试探性的征伐。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理必有用,有用即真理。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理必有用，有用即真理。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】变压器运行时各部件的温度是不同的，其中绕组温度最低。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于学习策略特点的说法,正确的是()。
A.
学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性。学习策略总是与学习效果和效率紧密相联
B.
学习策略是学习者制定的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.
在学习过程中,学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力。与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的,是通过学习方法的调用来实现的
D.
学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
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【单选题】一共有10 根萝卜,小白兔吃了6根,还剩下几根?
A.
10-6=4（根）
B.
10-4=6（根）
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【简答题】变压器运行时各部件的温度是不同的,()温度最高。 A、铁芯 B、变压器油 C、绕组
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相关题目：
【单选题】变压器运行时各部件的温度是不同的，( )温度最高。
A.
铁芯
B.
变压器油
C.
绕组
D.
环境温度
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【多选题】下列关于学习策略特点的说法,正确的是()
A.
学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性。学习策略总是与学习效果和效率紧密相联
B.
学习策略是学习者制订的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.
在学习过程中,学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力。与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的,是通过学习方法的调用来实现的
D.
学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
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【判断题】变压器运行时各部件的温度是不同的，铁芯温度最高，绕组次之，变压器油的温度最低。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】元第一次征伐日本是试探性的征伐。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理必有用,有用即真理。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理必有用，有用即真理。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】变压器运行时各部件的温度是不同的，其中绕组温度最低。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于学习策略特点的说法,正确的是()。
A.
学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性。学习策略总是与学习效果和效率紧密相联
B.
学习策略是学习者制定的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.
在学习过程中,学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力。与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的,是通过学习方法的调用来实现的
D.
学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
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【单选题】一共有10 根萝卜,小白兔吃了6根,还剩下几根?
A.
10-6=4（根）
B.
10-4=6（根）
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【简答题】变压器运行时各部件的温度是不同的,()温度最高。 A、铁芯 B、变压器油 C、绕组
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