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【单选题】
下面不属于创建新属性的相关方法的是
A.
特征提取
B.
特征修改
C.
映射数据到新的空间
D.
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参考答案：
举一反三
【单选题】关于材料领用控制说法错误的是( )
A.
存货领用应制定定额，同时经批准才能进行
B.
存货发出时，仓库保管要审核领料单，双方要检查数量和质量，并签字或盖章
C.
要求仓库保管员发货后及时登记存货台账;财会部门根据材料记账员的发料汇总表按用途 汇总分配，汇总领料单，分摊材料成本差异，分类制证，登记有关账务
D.
实行永续盘存制度的，不必实地盘存
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【判断题】 蒙田认为尽管知识也很重要,但发展儿童的思考力更为重要 . ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下哪种生产方式的提前期最短( )
A.
MTS
B.
MTO
C.
ATO
D.
ETO
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【判断题】沥青混合料动稳定度值愈大,相应高温稳定性愈小。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】园林建筑设计应考虑 所在地段的规划要求
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下哪种生产方式的提前期最短( )
A.
面向库存生产
B.
面向订单生产
C.
面向订单装配
D.
面向订单设计
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【单选题】是目前对供应商进行控制的最有效的方法之一。
A.
进货检验
B.
质量体系审核
C.
契约化控制
D.
测量系统监测
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【单选题】以下关于悬钟穴的描述,哪项不正确
A.
可用于治疗月经不调、痛经等妇科疾患
B.
对属于足少阳胆经
C.
位于外踝高点上三寸，腓骨前缘
D.
与三阴交穴相对
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【多选题】在编制汇总转账凭证的过程中,转账凭证必须( )。
A.
一借一贷
B.
一借多贷
C.
多借多贷
D.
多借一贷
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【多选题】关于教育政策体系结构特征的说法正确的是
A.
在分别制定和实施各项教育政策时，应充分考虑与其相关教育政策的相互作用和影响，以免相互掣肘，抵消效力。
B.
在教育政策研究与操作中，要着力研究教育政策系统内各要素相互关联变化的方向和“度”。
C.
指导教育发展的高层次政策，其目标的实现时间要长一些，因而稳定性大一些；低层次教育政策的目标比较单一具体，相对容易实现一些，稳定性也就小一些。
D.
教育政策系统由处在一定时空交汇点上相互联系、相互制约的各单项教育政策构成的一种相对独立的结构，它是一个动态开放系统，具有对外开放性。
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C.
要求仓库保管员发货后及时登记存货台账;财会部门根据材料记账员的发料汇总表按用途 汇总分配，汇总领料单，分摊材料成本差异，分类制证，登记有关账务
D.
实行永续盘存制度的，不必实地盘存
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【判断题】 蒙田认为尽管知识也很重要,但发展儿童的思考力更为重要 . ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下哪种生产方式的提前期最短( )
A.
MTS
B.
MTO
C.
ATO
D.
ETO
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【判断题】沥青混合料动稳定度值愈大,相应高温稳定性愈小。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】园林建筑设计应考虑 所在地段的规划要求
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下哪种生产方式的提前期最短( )
A.
面向库存生产
B.
面向订单生产
C.
面向订单装配
D.
面向订单设计
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【单选题】是目前对供应商进行控制的最有效的方法之一。
A.
进货检验
B.
质量体系审核
C.
契约化控制
D.
测量系统监测
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【单选题】以下关于悬钟穴的描述,哪项不正确
A.
可用于治疗月经不调、痛经等妇科疾患
B.
对属于足少阳胆经
C.
位于外踝高点上三寸，腓骨前缘
D.
与三阴交穴相对
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【多选题】在编制汇总转账凭证的过程中,转账凭证必须( )。
A.
一借一贷
B.
一借多贷
C.
多借多贷
D.
多借一贷
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【多选题】关于教育政策体系结构特征的说法正确的是
A.
在分别制定和实施各项教育政策时，应充分考虑与其相关教育政策的相互作用和影响，以免相互掣肘，抵消效力。
B.
在教育政策研究与操作中，要着力研究教育政策系统内各要素相互关联变化的方向和“度”。
C.
指导教育发展的高层次政策，其目标的实现时间要长一些，因而稳定性大一些；低层次教育政策的目标比较单一具体，相对容易实现一些，稳定性也就小一些。
D.
教育政策系统由处在一定时空交汇点上相互联系、相互制约的各单项教育政策构成的一种相对独立的结构，它是一个动态开放系统，具有对外开放性。
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