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【简答题】
Person 类为一个标准的 JavaBean 类,请设计一个程序,要求使用 BeanUtils 工具为 Person 对象赋值。 1 )直接生成 Person 对象。 2 )使用 BeanUtils 工具为 name 属性赋值” Tom ” ,age 赋值为 31 。 3 )使用 BeanUtils 工具取出属性值,并在控制台输出。
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参考答案：
举一反三
【简答题】解释下列划线字在句子中的含义: (1) 居 则曰( ) (2)由也 为 之( ) (3) 加 之以师旅, 因 之以饥馑( )( ) (4)夫子 哂 之( ) (5)如其礼乐,以 俟 君子( ) (6) 端章甫 ,愿为小相焉( ) (7)夫子 喟然 叹曰( ) (8) 为 国以礼,其言不 让 (...
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【单选题】由幼儿园自行开发和管理的课程是（ ）。
A.
国家课程
B.
园本课程
C.
预成课程
D.
生成课程
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【单选题】关于船舶在渔区航行和避让，下列说法正确的是（）
A.
船舶在驶入渔区前，应了解渔区周围的情况，避免驶入渔船密集的水域
B.
一旦进入渔船密集的水域，应备车减速行驶
C.
在渔区行驶应特别注意渔船的动态和其网具伸出的方向，避让渔船的同时应让过渔具
D.
A、B、C均正确
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【单选题】由幼儿园自行开发和管理的课程是( )
A.
国家课程
B.
园本课程
C.
预设课程
D.
生成课程
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【单选题】有关单核吞噬细胞系统的描述,哪项错误
A.
参与免疫应答
B.
具有吞噬功能
C.
来源于血液内单核细胞
D.
分泌多种生物活性物质
E.
包括网状细胞和血窦内皮细胞
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【单选题】在渔区航行和避让渔船时,下列说法正确的是__。1应注意渔船为保护渔具可能采取不利于避碰的行动;2应特别注意渔船网具的伸展方向;3避让时应让清渔船所使用的渔具;4对不在从事捕鱼作业的机动渔船,本船一定没有让路责任。
A.
①②③
B.
①③④
C.
①③
D.
②③④
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【单选题】在渔区航行和避让渔船时,下列说法正确的是()。1应仔细观察渔船的显示的信号和海面上渔具的标志,了解渔具的伸出方向和长度;1应密切注意渔船采取的行动;3渔船突然采取的行动通常可能是为保护其渔具的安全;4避让渔船的安全通过距离应考虑其渔具。
A.
①③④
B.
①②
C.
②③
D.
①②③④
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【判断题】促进生成性美术课堂教学的渠道有问题设计、情境创设、作业设计、教学评价。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于单核吞噬细胞系统的描述哪项错误（）。
A.
具有较强的吞噬作用
B.
参与免疫应答
C.
分泌多种生物活性物质
D.
来源于血液内的单核细胞
E.
包括血窦内皮细胞和网状细胞
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【单选题】在渔区航行和避让渔船时,下列说法正确的是:1应特别注意渔船的动向和其网具的伸展方向;2在让清渔船的同时,还应让清渔船所使用的渔具;3渔船为保护渔具可能采取不利于避碰的行动;4对不在从事捕鱼作业的机动渔船,本船没有让路责任。
A.
①②③
B.
①③④
C.
①③
D.
②③④
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A.
国家课程
B.
园本课程
C.
预成课程
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【单选题】关于船舶在渔区航行和避让，下列说法正确的是（）
A.
船舶在驶入渔区前，应了解渔区周围的情况，避免驶入渔船密集的水域
B.
一旦进入渔船密集的水域，应备车减速行驶
C.
在渔区行驶应特别注意渔船的动态和其网具伸出的方向，避让渔船的同时应让过渔具
D.
A、B、C均正确
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A.
国家课程
B.
园本课程
C.
预设课程
D.
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A.
参与免疫应答
B.
具有吞噬功能
C.
来源于血液内单核细胞
D.
分泌多种生物活性物质
E.
包括网状细胞和血窦内皮细胞
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【单选题】在渔区航行和避让渔船时,下列说法正确的是__。1应注意渔船为保护渔具可能采取不利于避碰的行动;2应特别注意渔船网具的伸展方向;3避让时应让清渔船所使用的渔具;4对不在从事捕鱼作业的机动渔船,本船一定没有让路责任。
A.
①②③
B.
①③④
C.
①③
D.
②③④
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【单选题】在渔区航行和避让渔船时,下列说法正确的是()。1应仔细观察渔船的显示的信号和海面上渔具的标志,了解渔具的伸出方向和长度;1应密切注意渔船采取的行动;3渔船突然采取的行动通常可能是为保护其渔具的安全;4避让渔船的安全通过距离应考虑其渔具。
A.
①③④
B.
①②
C.
②③
D.
①②③④
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A.
正确
B.
错误
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A.
具有较强的吞噬作用
B.
参与免疫应答
C.
分泌多种生物活性物质
D.
来源于血液内的单核细胞
E.
包括血窦内皮细胞和网状细胞
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【单选题】在渔区航行和避让渔船时,下列说法正确的是:1应特别注意渔船的动向和其网具的伸展方向;2在让清渔船的同时,还应让清渔船所使用的渔具;3渔船为保护渔具可能采取不利于避碰的行动;4对不在从事捕鱼作业的机动渔船,本船没有让路责任。
A.
①②③
B.
①③④
C.
①③
D.
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