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【判断题】课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】各学科()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
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【判断题】1+1=311123
A.
正确
B.
错误
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【单选题】（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
A.
国家课程标准
B.
课程改革纲要
C.
义务教育课程标准
D.
国家课程计划
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【判断题】教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）
A.
正确
B.
错误
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【多选题】从海关通关程序上和对进口价格的实施角度，非关税壁垒有( )。 A．专断的海关估价制 B．繁琐的通关手续 C．征
A.
从海关通关程序上和对进口价格的实施角度，非关税壁垒有( )。 A.专断的海关估价制
B.
繁琐的通关手续
C.
征收国内税
D.
进口最低限价
E.
进出口国家垄断
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【判断题】与one-hot的单词表达不同，在词向量模型中，单词和单词之间的共现关系被忽略了。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》指出：——是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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【单选题】（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
A.
纲
B.
人才质量标准
C.
国家课程标准
D.
培养目标
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【单选题】( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
A.
国家课程标准
B.
地方教材
C.
校本教材
D.
教学大纲
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】1+1=311123
A.
正确
B.
错误
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【单选题】（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
A.
国家课程标准
B.
课程改革纲要
C.
义务教育课程标准
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【判断题】教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）
A.
正确
B.
错误
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A.
从海关通关程序上和对进口价格的实施角度，非关税壁垒有( )。 A.专断的海关估价制
B.
繁琐的通关手续
C.
征收国内税
D.
进口最低限价
E.
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【判断题】与one-hot的单词表达不同，在词向量模型中，单词和单词之间的共现关系被忽略了。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》指出：——是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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【单选题】（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
A.
纲
B.
人才质量标准
C.
国家课程标准
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【单选题】( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
A.
国家课程标准
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