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【单选题】
若某 线性 表中最常用的操作是取第 i 个元素和找第 i 个元素的前驱元素,则采用 存储方式最节省时间
A.
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B.
C.
D.
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参考答案:
举一反三
【简答题】按微生物()来分可分为工业、医学、药用、诊断、抗生素学、食品微生物学等。
【简答题】成员变量的 getter 方法封装是什么原型?有什么作用?
【简答题】看谁算得又快又准。 8+9=                               15 - 8=                           6+7 =                            17 - 8= 11 - 8=                            17 - 10 =                        9+7=        ...
【单选题】角色适应不良产生的原因是
A.
角色期望与角色认知有差异
B.
角色期望与角色模仿不一致
C.
角色表现与角色期望不协调
D.
角色表现与角色认知不协调
【简答题】实验1 类与对象 1. 实验目的 (1) 理解类的封装概念。 (2) 掌握Java定义类的格式。 (3) 掌握构造方法的设计方法。 (4) 掌握成员变量和成员方法的设计方法。 (5) 掌握this关键字的使用方法。 2. 实验内容 1. 定义长方体类 Cuboid,要求如下:(1)私有成员变量包括长length、宽width和高height;(2)构造方法包括一个公共的空构造方法,一个能够初始化所...
【多选题】以下哪几项属于艺术分类中的造型艺术
A.
绘画
B.
书法
C.
雕塑
D.
建筑
【单选题】角色适应不良产生的原因是
A.
角色期望与角色认知有差异
B.
角色期望与角色模仿不一致
C.
角色表现与角色期望不协调
D.
角色表现与角色认知不协调
E.
自我概念与角色期望不匹配
【简答题】作业2:模拟期末考试成绩统计,实现对某个学生的各科成绩的总分计算。 需求说明: 编写学生类(姓名,Java成绩,数据库成绩),要求信息是封装处理的,通过show()方法显示学生信息, 定义构造器方法,拾取器和设置器方法 。 编写测试类,输出学生的完整信息及成绩总分信息 在核心代码处添加注释 实现思路: 编写学生类 1)设置私有成员变量xingMing,java,shuJuKu; 2)定义带全参的构...
【简答题】实验六 类与对象 1. 实验目的 (1) 理解类的封装概念。 (2) 掌握Java定义类的格式。 (3) 掌握构造方法的设计方法。 (4) 掌握成员变量和成员方法的设计方法。 (5) 掌握this关键字的使用方法。 2. 实验内容 1. 定义长方体类 Cuboid,要求如下:(1)私有成员变量包括长length、宽width和高height;(2)构造方法包括一个公共的空构造方法,一个能够初始化所...
【单选题】角色适应不良产生的原因是
A.
角色期望与角色认知有差异
B.
角色期望与角色模仿不一致
C.
角色表现与角色期望不一致
D.
角色表现与角色认知不一致
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