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【多选题】
以下属于赫尔巴特《普通教育学》中的著名教学形式阶段有()
A.
清楚
B.
联想
C.
说教
D.
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参考答案：
举一反三
【简答题】二．对“味无味”解释正确的是（ ）。（选一）。
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【简答题】对“味无味”解释正确的是（ ）。（选一）。
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【单选题】下列加点字解释正确的一项是 ( )
A.
彤管有炜(彤管光彩鲜明) 羁(束缚)鸟 少无适俗韵(韵味)
B.
罗堂(排列)前 沽(买)取 依依(轻柔而缓慢地飘升)
C.
樊笼(篱笆) 且(将要)为乐 适(迎合)俗韵
D.
匪(强盗)女之为美 性(天性、本性)本爱丘山 烹(烧煮)羊
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【单选题】对“味无味”解释正确的是()
A.
品味不出味道
B.
没有为道的味道
C.
把无味当做有味
D.
使无味变得有味
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【简答题】对“味无味”解释正确的是（ ）。
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【多选题】按平面形状划分,园林中的亭可分为
A.
六角亭
B.
圆亭
C.
扇面亭
D.
单檐亭
E.
歇山亭
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【判断题】函数项级数 非一致收敛。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若函数项级数 在E上收敛于S(x),且S(x)不连续,则 在E上非一致收敛.
A.
正确
B.
错误
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【判断题】函数项级数 上一致收敛,在 非一致收敛。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】试证函数级数的一致收敛性是使逐项积分公式成立的充分而非必要的条件．
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【简答题】二．对“味无味”解释正确的是（ ）。（选一）。
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【单选题】下列加点字解释正确的一项是 ( )
A.
彤管有炜(彤管光彩鲜明) 羁(束缚)鸟 少无适俗韵(韵味)
B.
罗堂(排列)前 沽(买)取 依依(轻柔而缓慢地飘升)
C.
樊笼(篱笆) 且(将要)为乐 适(迎合)俗韵
D.
匪(强盗)女之为美 性(天性、本性)本爱丘山 烹(烧煮)羊
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【单选题】对“味无味”解释正确的是()
A.
品味不出味道
B.
没有为道的味道
C.
把无味当做有味
D.
使无味变得有味
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【简答题】对“味无味”解释正确的是（ ）。
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【多选题】按平面形状划分,园林中的亭可分为
A.
六角亭
B.
圆亭
C.
扇面亭
D.
单檐亭
E.
歇山亭
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【判断题】函数项级数 非一致收敛。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若函数项级数 在E上收敛于S(x),且S(x)不连续,则 在E上非一致收敛.
A.
正确
B.
错误
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【判断题】函数项级数 上一致收敛,在 非一致收敛。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】试证函数级数的一致收敛性是使逐项积分公式成立的充分而非必要的条件．
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