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【简答题】
Why was the wolf very friendly to Buck?
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举一反三
【简答题】课题：数据的计算（选自初中第四册Excel部分）。教学内容主要介绍了公式和函数的运用。要求： （1）根据新课程理念和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。 （2）确定教学重点和难点。 （3）简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。
【单选题】图示A、B两轮的转动惯量相同。图a中绳的一端挂一重W的物块，图b中绳的一端作用一铅直向下的拉力T，且T=W。A轮的角加速度和它对转轴A的压力大小分别用ε A 和P A 表示，B轮的角加速度和它对转轴B的压力大小分别用ε B 和P B 表示，则（）
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【简答题】下面两张插图在同一张工作表中,请填写 E6 单元格的公式,公式使用 IF 函数(可以参看在课本P27-28上机练习)
【单选题】图示A、B两轮的转动惯量相同。图a中绳的一端挂一重W的物块,图b中绳的一端作用一铅直向下的拉力T,且T=W。A轮的角加速度和它对转轴A的压力大小分别用αA和PA表示,B轮的角加速度和它对转轴B的压力大小分别用αB和PB表示,则
A.
αA
B.
αA=αB;
C.
αA>αB;
D.
PA=PB;
【简答题】下面两张插图在同一张工作表中,请填写 E6 单元格的公式,公式使用 IF 函数(可以参看在课本P27-28上机练习)
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