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【单选题】
每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）A.
标志和含义
B.
能指和所指
C.
编码和译码
D.
表层结构和深层结构
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】一般资料：求助者，女性，39岁，已婚，本科文化程度，某银行职员。
案例介绍：求助者有一子，15岁，某重点中学学生，中考前期因遭遇车祸做过手术，术后恢复良好，但耽误了中考，只能休学一年再考。求助者担心孩 子的身体，更担心休学对孩子造成不利影响，为此很紧张。经常说：“孩子要是因休学影响了学习可怎么办啊!”晚上难以入睡，经常做很着急的梦，半年多来时常 没有胃口，吃什么都不香。曾到医院检查，没有发现明显...
A.
紧张
B.
提心吊胆
C.
害怕
D.
忧心忡忡
【单选题】下列描述中错误的是()。
A.
企业可以与员工通过私下协商不与员工签订劳动合同
B.
涉及到知识产权、国家秘密的员工，企业要与其签订保密协议，要求其履行员工的保密义务
C.
企业选聘人员应当实行岗位回避制度
D.
银行应当建立选聘人员试用期和岗前培训制度
【多选题】“社会人”假设说明( )。
A.
应该以金钱和地位作为唯一的激励手段
B.
应该否定集体奖励制度
C.
人是由社会需求而引起工作动机的
D.
人们的工作效率随社会需求满足程度的提高而提高
【简答题】(2019· 山东临沂调研 ) 阅读材料,回答下列问题。 材料一: 我国扶贫开发始于 20 世纪 80 年代中期,通过近 30 年的不懈努力,取得了举世公认的辉煌成就。但长期以来贫困居民底数不清、针对性不强、扶贫资金和项目指向不准的问题较为突出,以致 “ 年年扶贫年年贫 ” ,重点县舍不得 “ 脱贫摘帽 ” ,数字弄虚作假,挤占浪费国家扶贫资源;人情扶贫、关系扶贫,造成应扶未扶、扶富不扶穷等社会不...
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