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【单选题】
“教学与发展是同义词,发展即教学”,这是以下哪位心理学家的观点?( )A.
维果茨基
B.
皮亚杰
C.
D.
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举一反三
【多选题】为什么说在工程职业实践生活中,工程师完全地、无条件遵循职业伦理章程去行动并不能很好地解决遭遇到的伦理困境?
A.
诉诸“工程师应当……”的职业伦理章程缺乏对“好的生活”这一价值的深度思考
B.
职业伦理章程强调作为工具性存在的美德，使其丧失了对职业实践与个人生活同一的价值关怀以及工程师个人对自身的反思
C.
后果论和义务论在理论上的对峙和相抗，使得职业伦理章程的规范体系呈现出某些难以自洽的逻辑矛盾
D.
职业伦理章程脱离了具体的工程师个人特定的道德心理、生活情境和社会角色
【多选题】为什么说在工程职业实践生活中，工程师完全地、无条件遵循职业伦理章程去行动并不能很好地解决遭遇到的伦理困境？
A.
职业伦理章程脱离了具体的工程师个人特定的道德心理、生活情境和社会角色
B.
后果论和义务论在理论上的对峙和相抗，使得职业伦理章程的规范体系呈现出某些难以自洽的逻辑矛盾
C.
诉诸“工程师应当……”的职业伦理章程缺乏对“好的生活”这一价值的深度思考
D.
职业伦理章程强调作为工具性存在的美德，使其丧失了对职业实践与个人生活同一的价值关怀以及工程师个人对自身的反思
【单选题】职业生涯就是一个人的职业历程,或者说,事业生涯。具体地说,它是一个人生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程。 以下对职业生涯的说法中错误的是 ( )。
A.
职业生涯占据了生涯中的大部分时间，是组成生涯的主要阶段。
B.
职业生涯承担了人生中最重要的角色，并且对其他角色的发展产生了重要影响。
C.
职业生涯充斥了现大学生的绝大部分时间，但对学业学习无大影响。
D.
职业生涯阶段所承担的是单位时间投入精力最多、时间跨度较大的角色。
【单选题】职业生涯就是一个人的职业历程,或者说,事业生涯。具体地说,它是一个人生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程。 以下对职业生涯的说法中错误的是( )。
A.
职业生涯占据了生涯中的大部分时间,是组成生涯的主要阶段。
B.
职业生涯承担了人生中最重要的角色,并且对其他角色的发展产生了重要影响。
C.
职业生涯充斥了大学生的绝大部分时间,但对学业学习无大影响。
D.
职业生涯阶段所承担的是单位时间投入精力最多、时间跨度较大的角色。
【简答题】选择一项大广赛命题,分析其产品特性。
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