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【简答题】
小明等四名同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质.并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究,请就他们活动中的一些问题回答: (1)在讨论研究计划时的下列观点,你认为不正确的是______ A.小明认为可以通过图书馆查找相关资料 B.小红认为可以到厦门大学请教专家,得到他们的指导 C.认为可以上网查找相关资料 D.认为不需要查找资料,只要进行实验就可完成本研究 (2)经过初步研究,他们选定了五种物质进行两两对比实验.下列实验组不可能为相应的猜想提供证据的是______ 组别 A B C D 猜想 较活泼的金属的氧化物加速效果好 较活泼的金属单质加速效果好 的金属氧化物加速效果好 氧化物比单质加速效果好 实验组 氧化铁丝 铜丝和铁丝 氧化亚氧化铁 氧化铜和铜丝 (3)他们在对比实验过程中的如下操作,你认为不正确的是______ A.在同组实验时,都使用量筒量取相同量的过氧化氢溶液 B.在同组实验时,都使用托盘天平称取相同量的固体样品 C.在同组实验时,控制同组实验的浓度、用量等条件一致 D.在同组实验时,其中一个实验使用酒精灯加热 (4)下面是他们设计的四组实验装置.在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是______ A.第一组是同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况 B.第二组是同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C.第三组是分两次实验,看木条是否能复燃 D.第四组是分两次实验,比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间 (5)他们的研究报告中有下列说法,你认为正确的是______ A.氧化铜是由氢氧化铜和稀硫酸反应制得 B.氧化铁是由氧气中燃烧制得 C.通过多次对比实验都发现氧化铜的加速效果好于铜丝,因而得出初步结论:氧化铜对过氧化氧分解的加速作用好于铜丝 D.从氧化铁的加速效果好于铁丝,就可认定氧化物的加速作用好于单质.
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参考答案:
举一反三
【单选题】对香雪换铅笔盒的原因分析不正确的一项是( )
A.
香雪想得到铅笔盒,并为此走出了三十里夜路,可见这个铅笔盒不仅是一个实物,它也是一种象征。
B.
铅笔盒跟火车一样,是文化和知识的象征,是现代文明的象征。对香雪来说,就像黑夜中一盏闪亮的灯,照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。
C.
香雪对铅笔盒的向往,就是对文明的向往,能够主动追求文明和前进,才是她身上智慧因素的觉醒。从她身上,可以显示强烈的意义。
D.
香雪执意要换回铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的人,她热爱学习。
【多选题】铅笔盒对于香雪来说,意味着什么?
A.
自尊的象征
B.
攀比的象征
C.
现代文明的象征
D.
文化和知识的象征
【多选题】根据顾客让渡价值理论,顾客总成本包括( )
A.
货币成本
B.
时间成本
C.
精神成本
D.
体力成本
E.
机会成本
【简答题】请将下列诗句补充完整。 柳永《雨霖铃》:“都门帐饮无绪,留恋处, 。 , 。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
【单选题】信息是衡量国家 的重要参数。
A.
综合国力
B.
社会发展
C.
文化建设
D.
道德法制
【单选题】A:あのう、おなかが痛いので、少し早めに ください。 B:あ、そうですか。いいですよ。お大事に。
A.
帰られて
B.
帰って
C.
帰らせられて
D.
帰らせて
【单选题】对《哦,香雪》一文中,香雪换铅笔盒的原因分析不准确的一项是()
A.
香雪想得到铅笔盒,并为此走了30里夜路,可见这个铅笔盒不仅是一个实物,它也是种象征。
B.
铅笔盒跟火车一样,是文化和知识的象征,是现代文明的象征。对香雪来说,就像黑夜中一盏闪亮的灯,照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。
C.
香雪对铅笔盒的向往,就是对文明的向往,能够主动追求文明和进步,才是她身上慧因素的觉醒。
D.
香雪执意要换铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的人,她爱学习 。
【单选题】在心理咨询中规定各种限制,不包括()。
A.
心理咨询师责任的限制
B.
时间上的限制
C.
空间的限制
D.
方法的限制
【单选题】下列比例尺中哪一种比例尺是管线图常用的()。
A.
1:200
B.
1:1000
C.
1:5000
D.
1:10000
【判断题】铅笔盒象征文化和知识,象征现代文明。
A.
正确
B.
错误
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