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【单选题】
就业面试主要考查就业者的 ( )。1第一印象;2能力;3相貌;4笔试中了解不到的方面;5职务的适应性。
A.
①②③④
B.
①②③④⑤
C.
①②④⑤
D.
②③④⑤
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参考答案:
举一反三
【简答题】根据下面资料 案例一 我是一名英语教师,除上课外,我会花很多时间备课。今天,我根据小测验的结果对明天的教学内容做了适当调整.并考虑了以下问题: 一是学生果果的异常情况。他是一个成绩很差,自尊心却很强的男生。课堂上经常说话,捣乱……很多任课老师都拿他没办法,不过英语课上他的表现还一直不错。但是,这两天上课的时候,他情绪很不稳定,甚至顶撞我。针对这种情况,我打算在明天的课堂上继续关注他,并找时间...
【单选题】下面不属于支持向量回归优点的是()
A.
能抓住数据和特征之间的非线性关系
B.
不容易出现过拟合
C.
异常值影响较小
D.
计算复杂度低
【简答题】王老师讲《我们身边的痕迹》时就经历了这样一次课程发展的过程。学生对硬币能被印出来,表示了三种意见,经过争论,前两种意见被否定了,第三种意见本来就是教师要讲的,由学生讲了出来,教师为此很高兴。课上到这里,应该说,大体上和教师备课时预料的情况差不多。学生的发言基本上是属于对文本课程的解读。但是,自从举起“一只倔强的小手”的那个学生提出了问题之后,课程就向前发展了。他提出的“凹凸不平的东西为什么就印得出...
【判断题】资产增加同时费用增加这样的经济业务是成立的。
A.
正确
B.
错误
【多选题】中华民族精神的生成机制包括()
A.
整体多样的地理环境
B.
农耕为主的生产方式
C.
家国同构的社会结构
D.
自强不息的生存精神
【单选题】( )在所有需要中是最重要,也是最有力量的。当人落水之后,在为得到空气而拼命挣扎的时候,就会体会到自尊和爱的需要是多么不重要了。
A.
生理的需要
B.
安全需要
C.
归属与爱的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
【判断题】教学目标是课时备课中所规划的课时结束时要实现的教学结果,课时目标越明确、越具体,反映说课者的备课认识越充分,教法的设计安排越合理。
A.
正确
B.
错误
【单选题】呈球形或五角状扁球形,表面暗黄绿色,顶端有五角星状裂隙的药材是()
A.
巴豆
B.
豆蔻
C.
吴茱萸
D.
葶苈子
E.
沙苑子
【单选题】陆老师是一名刚入职的数学教师。他为了上课更加生动有趣,常常准备很多直观教具 和张贴画等,结果经常导致下课时课还没讲完。针对这种情况,陆老师应该反思(
A.
教学态度
B.
教学方式
C.
教学目的
D.
教学条件
【单选题】课时备课的结果是( )。
A.
上课
B.
熟悉教材
C.
布置作业
D.
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