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【单选题】
A teacher's life is often________a candle
A.
.  comparing to
B.
comparing with
C.
compared to
D.
compared with
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参考答案：
举一反三
【判断题】在西方教育史上, 杜威 第一次提出了 “教育性教学”的概念
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】变量数列的构成要素是?
A.
指标数值
B.
组数
C.
变量值
D.
次数
查看完整题目与答案
【单选题】变量数列的构成要素是
A.
分组标志和指标
B.
分组标志和次数
C.
数量分组标志数值和频数
D.
品质分组标志属性和频数
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【单选题】第二章：抽样调查与重点调查的主要区别是
A.
组织方式不同
B.
作用不同
C.
灵活程度不同
D.
选取调查单位的方法不同
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【判断题】短路环作用是避免电磁机构工作时产生振动和噪音。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在一般情况下，随着社会经济的不断发展，财政支出规模的发展趋势表现为：()
A.
不断扩大
B.
日渐萎缩
C.
基本不变
D.
无规则波动
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【单选题】对细胞外结核杆菌有效,而对细胞内结核杆菌作用较差的药物是
A.
异烟肼
B.
利福平
C.
链霉素
D.
吡嗪酰胺
E.
氧氟沙星
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【单选题】西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是（）。
A.
柏拉图
B.
夸美纽斯
C.
赫尔巴特
D.
杜威
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【简答题】在一般情况下,随着社会经济的不断发展,财政支出规模的发展趋势表现为:A. 不断扩大        B.日渐萎缩    C.基本不变    D.无规则波动
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【判断题】( ) 第一次提出 “ 教育性教学 ” 的教育家 是夸美纽斯。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
指标数值
B.
组数
C.
变量值
D.
次数
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【单选题】变量数列的构成要素是
A.
分组标志和指标
B.
分组标志和次数
C.
数量分组标志数值和频数
D.
品质分组标志属性和频数
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【单选题】第二章：抽样调查与重点调查的主要区别是
A.
组织方式不同
B.
作用不同
C.
灵活程度不同
D.
选取调查单位的方法不同
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【判断题】短路环作用是避免电磁机构工作时产生振动和噪音。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在一般情况下，随着社会经济的不断发展，财政支出规模的发展趋势表现为：()
A.
不断扩大
B.
日渐萎缩
C.
基本不变
D.
无规则波动
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【单选题】对细胞外结核杆菌有效,而对细胞内结核杆菌作用较差的药物是
A.
异烟肼
B.
利福平
C.
链霉素
D.
吡嗪酰胺
E.
氧氟沙星
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【单选题】西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是（）。
A.
柏拉图
B.
夸美纽斯
C.
赫尔巴特
D.
杜威
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【简答题】在一般情况下,随着社会经济的不断发展,财政支出规模的发展趋势表现为:A. 不断扩大        B.日渐萎缩    C.基本不变    D.无规则波动
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【判断题】( ) 第一次提出 “ 教育性教学 ” 的教育家 是夸美纽斯。
A.
正确
B.
错误
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