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【多选题】
完全胃肠外营养输入人体的途径有
A.
周围静脉
B.
深静脉
C.
中心静脉
D.
锁骨下动脉
E.
颈内静脉
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参考答案:
举一反三
【单选题】在影响人身心发展的诸因素中,( )起着决定性作用。
A.
遗传
B.
环境
C.
学校教育
D.
个体主观能动性
【判断题】要进一步完善矛盾纠纷多元化解机制,积极推动人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系形成。
A.
正确
B.
错误
【判断题】民族是由政府、主权、人口、领土等因素构成的。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】对个体心理发展的实际水平起决定性作用的是 。
A.
环境
B.
生理成熟
C.
遗传
D.
教育
【单选题】( ),积极推动人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系形成。
A.
完善矛盾纠纷多元化解机制
B.
改革信访工作制度
C.
健全重大决策社会稳定风险评估机制
D.
完善社会矛盾排查预警机制
【单选题】某地探索社会治理新模式,建立区镇村三级矛盾纠纷多元化解中心,组建征地拆迁、劳动争议、医患纠纷等 12 个行业性、专业性调委会,实现 “ 人民调解 ”“ 行政调解 ”“ 司法调解 ” 的职责整合、力量融合。同时,积极创新发展 “ 枫桥经验 ” ,发挥村 ( 社区 ) 法律明白人、 “ 五老 ” 人员、老年协会、计生协会、群众议事会、乡风文明理事会等资源优势共化解矛盾纠纷 5 849 件,将矛盾纠纷化...
A.
②④
B.
①③
C.
①②
D.
③④
【判断题】学校教育的特殊性决定了其在个体发展中起主导作用
A.
正确
B.
错误
【单选题】(2019·河南省濮阳市高三5月模拟)某地探索社会治理新模式,建立区镇村三级矛盾纠纷多元化解中心,组建征地拆迁、劳动争议、医患纠纷等12个行业性、专业性调解委员会,实现“人民调解”“行政调解”“司法调解”的职责整合、力量融合。同时,积极创新发展“枫桥经验”,发挥村(社区)法律明白人、“五老”人员、老年协会、计生协会、群众议事会、乡风文明理事会等资源优势共化解矛盾纠纷5 849件,将矛盾纠纷化解在基...
A.
②④
B.
①③
C.
①②
D.
③④
【单选题】完善矛盾纠纷多元化解机制,积极推动 ( )联动工作体系形成。
A.
人民调解、行政调解、司法调解
B.
人民调解、政府调解、司法调解
C.
人民调解、网络调解、机构调解
D.
行政调解、司法题解、网络调解
【判断题】教育对个体发展起决定性的作用。
A.
正确
B.
错误
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