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【单选题】
细胞质壁分离是指
A.
细胞质和细胞壁分离
B.
原生质层和细胞壁分离
C.
细胞液和细胞壁分离
D.
细胞质和原生质层分离
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参考答案：
举一反三
【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是( )
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
对外界环境适应能力较强
E.
以上都不是
查看完整题目与答案
【多选题】施工导流的基本方法包括()导流和()导流
A.
全段围堰法
B.
底孔
C.
缺口
D.
分段围堰法
E.
明渠
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【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是 ( )
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
对外界环境适应能力较强
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【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
以上都不是
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【简答题】阅读下面两篇文章,完成习题。 报 秋 宗璞 似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露,便立冬了。真真的怎么得了! 这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣地壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别...
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【判断题】高等职业教育的性质决定了职业技术学院培养的人才是科学研究型人才。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】月壤是怎么形成的
A.
生物作用形成的
B.
月球初期产物
C.
陨石击打形成
D.
以上都不对
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【单选题】关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是( )。
A.
活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构
B.
活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高
C.
活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
D.
以小组学习为主要形式
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【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
对外界环境适应能力较强
E.
生长发育速度慢
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【单选题】关于新生儿期的特点，下列叙述正确的是
A.
新生儿生命力旺盛，不易患病死亡
B.
新生儿的调节功能差但适应能力较强
C.
是经历巨大变化，生命遭受极大威胁的时期
D.
消化功能较好，很少腹泻
E.
免疫功能较为成熟，很少患感染性疾病
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死亡率高
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对外界环境适应能力较强
E.
以上都不是
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A.
全段围堰法
B.
底孔
C.
缺口
D.
分段围堰法
E.
明渠
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【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是 ( )
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
对外界环境适应能力较强
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【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
以上都不是
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【简答题】阅读下面两篇文章,完成习题。 报 秋 宗璞 似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露,便立冬了。真真的怎么得了! 这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣地壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别...
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【判断题】高等职业教育的性质决定了职业技术学院培养的人才是科学研究型人才。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】月壤是怎么形成的
A.
生物作用形成的
B.
月球初期产物
C.
陨石击打形成
D.
以上都不对
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【单选题】关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是( )。
A.
活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构
B.
活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高
C.
活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
D.
以小组学习为主要形式
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【单选题】关于新生儿期特点,下列正确的是
A.
发病率低
B.
死亡率高
C.
体温维持较稳定
D.
对外界环境适应能力较强
E.
生长发育速度慢
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【单选题】关于新生儿期的特点，下列叙述正确的是
A.
新生儿生命力旺盛，不易患病死亡
B.
新生儿的调节功能差但适应能力较强
C.
是经历巨大变化，生命遭受极大威胁的时期
D.
消化功能较好，很少腹泻
E.
免疫功能较为成熟，很少患感染性疾病
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