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【单选题】
()是指对多个可行性方案进行分析判断与优造的能力。A.
注意力
B.
观察力
C.
判断力
D.
决策力
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举一反三
【单选题】( )指在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术,以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。
A.
行动研究法
B.
观察法
C.
实验法
D.
个案法
【单选题】在自然、真实的教育环境中,教育实际工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法和技术,以解决教育实际问题为首要目标的方法属于( )。
A.
观察法
B.
行动研究法
C.
调查法
D.
实验法
【单选题】在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的研究方法是（ ）。
A.
教育实验法
B.
行动研究法
C.
教育调查法
D.
观察法
【单选题】在自然、真实的教育环境中,教育实践工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法和技术,以解决教育实际问题为目标的研究方法是
A.
个案研究法
B.
文献研究法
C.
调查法
D.
行动研究法
【单选题】有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践?
A.
知道了什么是重要资源,从而有效应用
B.
能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数
C.
当资源整合到位的时候,就会心无所疑
D.
有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识
【简答题】下列各组词语中，字形、词义的解释全都正确的一组是（ ）
【单选题】下列词语中加点字解释全都正确的一组是( )
A.
患 得患失（祸害） 死而后已（停止） 驷不及舌（此指说的话）
B.
惠而不费（给人好处） 善贾而沽（卖） 周而不比（勾结）
C.
怨天尤人（ 怨恨 ） 无人问津（ 渡口 ） 直谅多闻（原谅，宽容）
D.
犯而不校（计较） 求全责备（责怪） 君子不器（器物）
【单选题】下列各组词语中，字形、词义解释全都正确的一组是（）
A.
倍增（成倍地增长）倍尝辛苦股份恰如其分（办事的做法正合适）
B.
毕露（全部显露）毕恭毕敬辨析辩才无碍（泛指能言善辩）
C.
雏议（自己的议论，谦辞）雏凤展翅假寐不假思索（无须假装思考）
D.
厉行（严厉实行）厉精图治精萃出类拔萃（品德才能超出常人）
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