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【简答题】
地震波在不同媒介中的传播速度是不同的，科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此回答文题。 小题1:地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2 900千米深度处横波速度突然降低为零，纵波速度也突然降低，这说明了         (　　) A．地球内部存在着岩浆 B．该深度上下层次的温度变化明显 C．大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D．该深度上下层次的物质组成存在很大差异 小题2:人们在生产活动中还常利用地震波              (　　) A．传递声音信号 B．进行地质探矿 C．调查农作物病虫害情况 D．测量山峰的高度
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参考答案：
举一反三
【单选题】通用会计软件、定点开发会计软件、通用与定点开发相结合会计软件的全套文档资料以及会计程序,视同会计档案保管,保管期截止该软件停止使用或有重大更改之后的________年。
A.
5
B.
10
C.
15
D.
20
查看完整题目与答案
【单选题】设关系R和关系S的元组个数分别为100和300,关系T是R与S的笛卡尔积,则T的元组个数是______。
A.
400
B.
10000
C.
30000
D.
90000
查看完整题目与答案
【单选题】园林形式美法则中的对比法则是指，对比是比较心理的产物，对（）之间存在的差异和矛盾加以组合利用，取得相互比较、相辅相成的呼应关系。
A.
花卉或艺术品之间
B.
树木或艺术品之间
C.
风景或艺术品之间
D.
水体或艺术品之间
查看完整题目与答案
【单选题】所有退货的处理必须在( )天内完成,并且退货上必须贴有“退货通知单”。
A.
14
B.
7
C.
4
D.
2
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个一个是人本主义学习理论特有的观点?
A.
通过强化，可以塑造儿童的良好行为
B.
学习就是要学生主动建立认知结构
C.
学习是一个顿悟的过程
D.
在教学中要关注学生的个性成长
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【单选题】李斯特学说的主要特征和主要的基础是:
A.
强调资本
B.
强调市场
C.
强调自由
D.
强调国家
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【判断题】对比:对比是比较心理的产物。对风景或艺术品之间存在的差异和矛盾加以组合利用,取得相互比较、相辅相成的关系。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】各单位在开展会计电算化初期，应尽量选择()。 A、通用会计软件 B、定点开发软件 C、同样与定点开发相结合软件 D、无关紧要
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【单选题】配备会计软件时，多数单位()。
A.
选择通用会计软件
B.
定点开发
C.
定点开发与选择通用会计软件相结合
D.
合作开发
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【判断题】三视图中,主视图和俯视图应高平齐 。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
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A.
5
B.
10
C.
15
D.
20
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【单选题】设关系R和关系S的元组个数分别为100和300,关系T是R与S的笛卡尔积,则T的元组个数是______。
A.
400
B.
10000
C.
30000
D.
90000
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【单选题】园林形式美法则中的对比法则是指，对比是比较心理的产物，对（）之间存在的差异和矛盾加以组合利用，取得相互比较、相辅相成的呼应关系。
A.
花卉或艺术品之间
B.
树木或艺术品之间
C.
风景或艺术品之间
D.
水体或艺术品之间
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【单选题】所有退货的处理必须在( )天内完成,并且退货上必须贴有“退货通知单”。
A.
14
B.
7
C.
4
D.
2
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【单选题】以下哪个一个是人本主义学习理论特有的观点?
A.
通过强化，可以塑造儿童的良好行为
B.
学习就是要学生主动建立认知结构
C.
学习是一个顿悟的过程
D.
在教学中要关注学生的个性成长
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【单选题】李斯特学说的主要特征和主要的基础是:
A.
强调资本
B.
强调市场
C.
强调自由
D.
强调国家
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【判断题】对比:对比是比较心理的产物。对风景或艺术品之间存在的差异和矛盾加以组合利用,取得相互比较、相辅相成的关系。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】各单位在开展会计电算化初期，应尽量选择()。 A、通用会计软件 B、定点开发软件 C、同样与定点开发相结合软件 D、无关紧要
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【单选题】配备会计软件时，多数单位()。
A.
选择通用会计软件
B.
定点开发
C.
定点开发与选择通用会计软件相结合
D.
合作开发
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【判断题】三视图中,主视图和俯视图应高平齐 。
A.
正确
B.
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知识点：
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