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【多选题】
内部提升作为填补空缺的管理职务的主要方式具有以下优点( )
A.
有利于提高组织成员的土气，调动工作的积极性
B.
有可能缓和内部竞争职位之间的矛盾
C.
选聘工作的正确程度可能更高
D.
可以迅速适应新的管理工作
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参考答案：
举一反三
【判断题】FX2N系列可编程序控制器的辅助继电器输人指令可用LD M(加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下图中,5台PC机连接到以太网交换机。假定开始时以太网交换机的MAC地址表是空的,网络中先后成功发送了4个数据帧,A发送帧给D,D发送帧给A,E发送帧给B,A发送帧给E。则此时( )的MAC地址已经储存在以太网交换机的MAC地址表中(不考虑地址的有效时间)。
A.
主机A、D、E
B.
主机A、B、E
C.
主机A、B、C
D.
主机B、D、E
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【判断题】完整的沟通过程是发送者将信息没有遗漏地发送给接受者。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】( )FX2N系列可编程控制器的输入继电器之领用OUTY(加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】FX2N系列可编程控制器的软元件S0-S9可用于构成( )。
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【判断题】FX2N 系列可编程控制器的输出继电器输出指令用 OUTY (加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】FX2N 系列可编程序控制器的输入继电器指令用 LDX (加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】FX2N系列可编程控制器的软元件( )可用于构成初始状态。
A.
S0～S9
B.
S0～S19
C.
S0～S59
D.
S0～S899
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【简答题】2011年,学者胡铁生把微课定义为以 为载体,针对某个知识点或教学环节,而开展的各种教学资源的有机结合体。
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【简答题】图中交换机有6个接口,分别连接5台主机和一台路由器,在开始时交换机的交换表是空的,动作表示发送了4个帧,请把表填完整。(自己画表上传到答案。) 动作 写入的 MAC 地址、端口 向哪些端口转发帧 说明 A 发送帧给 D D 发送帧给 A E 发送帧给 A A 发送帧给 E
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】下图中,5台PC机连接到以太网交换机。假定开始时以太网交换机的MAC地址表是空的,网络中先后成功发送了4个数据帧,A发送帧给D,D发送帧给A,E发送帧给B,A发送帧给E。则此时( )的MAC地址已经储存在以太网交换机的MAC地址表中(不考虑地址的有效时间)。
A.
主机A、D、E
B.
主机A、B、E
C.
主机A、B、C
D.
主机B、D、E
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【判断题】完整的沟通过程是发送者将信息没有遗漏地发送给接受者。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】( )FX2N系列可编程控制器的输入继电器之领用OUTY(加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】FX2N系列可编程控制器的软元件S0-S9可用于构成( )。
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【判断题】FX2N 系列可编程控制器的输出继电器输出指令用 OUTY (加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】FX2N 系列可编程序控制器的输入继电器指令用 LDX (加软元件编号)表示。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】FX2N系列可编程控制器的软元件( )可用于构成初始状态。
A.
S0～S9
B.
S0～S19
C.
S0～S59
D.
S0～S899
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【简答题】2011年,学者胡铁生把微课定义为以 为载体,针对某个知识点或教学环节,而开展的各种教学资源的有机结合体。
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【简答题】图中交换机有6个接口,分别连接5台主机和一台路由器,在开始时交换机的交换表是空的,动作表示发送了4个帧,请把表填完整。(自己画表上传到答案。) 动作 写入的 MAC 地址、端口 向哪些端口转发帧 说明 A 发送帧给 D D 发送帧给 A E 发送帧给 A A 发送帧给 E
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