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【单选题】
顺应“互联网+”的发展趋势,构建国家、省、学校三级数字教育资源共建共享体系。国家级资源主要面向专业布点多、学生数量大、行业企业需求迫切的专业领域;省级资源根据本地( ),与国家级资源错位规划建设;校级资源根据院校自身条件补充建设,突出校本特色。
A.
专业分布情况
B.
发展需要和职业教育基础
C.
区域经济情况
D.
职业教育基础
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列两种现象,相关密切程度高的是( )
A.
商品销售额与商品销售额之间的相关系数为0.90
B.
商品销售额与商业利润率之间的相关系数为0.60
C.
商品销售额与流通费用率之间的相关系数为-0.85
D.
商业利润率与流通费用率之间的相关系数为-0.95
【判断题】渗透探伤用溶液是易燃,微毒液体,操作时要严禁火种和采取必要的通风措施。
A.
正确
B.
错误
【单选题】图示体系是【图片】
A.
静定结构
B.
超静定结构
C.
不是结构(几何可变)
D.
无法判断
【简答题】Test1-Reading1.doc
【简答题】小组学习视频2.6冷冻干燥,3.1热处理与罐头食品,于9.22晚上11点前完成课前任务(每小组提交1份): 1、什么是冷冻干燥?冷冻干燥设备的基本结构有哪些组件? 2、什么是食品的最大冻结浓度(即低共溶浓度)?什么是低共溶温度(即低共溶点)?结合水的三相图,解释食品能够进行冷冻干燥的基本条件是什么?为什么? 3、简述食品冷冻干燥过程及其特点。 4、什么是罐头食品?它有什么特点?举一种你熟悉的罐头食...
【简答题】Complete the sentences with the phrases on the left . Unit 2 Reading 1.doc
【单选题】下列两种现象的相关密切程度高的是
A.
商店的商品销售量与商品销售额之间的相关系数为0.87
B.
流通费用率与商业利润率之间的相关系数为-0.94
C.
商品销售额与流通费用率之间的相关系数为0.51
D.
商品销售额与流通费用率之间的相关系数为-0.81
【单选题】图示体系是【图片】
A.
静定结构
B.
超静定结构
C.
不是结构(几何可变)
D.
无法判断
【单选题】下列句子表达方法不同于其他三句的一项是
A.
校园里栽下的不到两年的竹子,逢着三四月的连阴雨,细细的竹笋一节一节拔起来。
B.
天很深很蓝,云朵又大又湿,连一向显得古旧的青色教学楼,也显示出一点亮色。
C.
那是1982年,我16岁。
D.
窗外正是初夏,阳光很亮很黄,是下午四五点钟的阳光,所以它愈加加深了颜色,变成一种深黄,变得好看而不刺眼,而教室里则开始增加了暗色,暗藏一丝冷意。
【简答题】今天学校某社团指导老师让你通知艺术系的A同学、机电系的B同学、汽车系的C同学明天下午三点开会,你通过各种途径了解到的信息是A同学明天一天都没空,B同学明天下午外出参观,C同学除了明天下午四点以后才有时间,另外,你们的办公室明天下午3点有大项检查,请问,你会怎么向指导老师汇报? 任务要求:小组进行讨论,以文字的形式表达出来,在作业区提交,作业格式:组名+成员+内容
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