【单选题】作文课上,李老师说:“作文材料就像是海洋中的浪花,多的数不清......”“不对,像大海中的小鱼。”毛豆插嘴道。当时,李老师真的有点气愤,心想这捣蛋鬼又故意跟老师唱反调,但是李老师冷静下来,耐心地问:“你为什么把作文材料比作小鱼呢?”毛豆理直气壮的说:“大海里的小鱼很多很多,但是很难抓得到,作文材料也不容易找。”多么形象、新颖的比喻!李老师又惊又喜,大加赞赏,并因势利导启发同学们讨论如何做一名智慧...
A.
教师需要把握好教材的编写意图和教学内容的教育价值
B.
教师需要因势利导,调整预案,使教学活动收到更好的效果