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【多选题】
如果用8位二进制码表示一个有符号的定点数，则用补码表示的数的范围应在____两数之间。
A.
+128
B.
-128
C.
+127
D.
-127
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参考答案：
举一反三
【多选题】以下哪些是中小学生的情绪特点?
A.
情绪情感丰富、细腻
B.
情绪激烈、两级化
C.
情绪调节能力增强
D.
情绪积极乐观
查看完整题目与答案
【单选题】中学生的情绪特点是( )。
A.
情绪激荡,容易动感情,也容易被激怒
B.
情绪的冲动性减弱
C.
情绪情感的社会性成分开始增加
D.
情绪的两极性减少
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【简答题】下载并打开“使用工作表和单元格.xlsx”文档,根据操作要求完成工作表和单元格的基本操作。 使用工作表和单元格.xlsx
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【单选题】面对具体的用户而不是抽象的人,客户的需求与体验是设计的中心,时刻不能忽略( )。
A.
同理心
B.
同情心
C.
爱心
D.
关心
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【判断题】客户的需求与体验是设计的中心，时刻不能忽略同理心。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过电商平台的 ，企业可以掌握消费者的购买和使用商品的体验
A.
用户注册信息
B.
用户的检索关键词
C.
用户的购买记录
D.
评论区或用户论坛
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【简答题】作业模板_改成长学号加姓名.rar 首页静态页面的实现,以rar文件的形式上交,文件命名为"首页+学号+姓名.rar"。
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【单选题】客户的需求与体验是设计的中心，时刻不能忽略（）。
A.
同情心
B.
理解力
C.
同理心
D.
虚荣心
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【多选题】以下哪些是中小学生的情绪特点?
A.
情绪调节能力增强
B.
情绪积极乐观
C.
情绪情感丰富细腻
D.
情绪激烈、两极化
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【多选题】烟煤冷煤气流程与无烟煤冷煤气流程比较，共同有的设备为()
A.
双竖管
B.
洗涤器
C.
除雾器
D.
电捕焦油除尘器
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B.
情绪的冲动性减弱
C.
情绪情感的社会性成分开始增加
D.
情绪的两极性减少
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【简答题】下载并打开“使用工作表和单元格.xlsx”文档,根据操作要求完成工作表和单元格的基本操作。 使用工作表和单元格.xlsx
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【单选题】面对具体的用户而不是抽象的人,客户的需求与体验是设计的中心,时刻不能忽略( )。
A.
同理心
B.
同情心
C.
爱心
D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
用户注册信息
B.
用户的检索关键词
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D.
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【简答题】作业模板_改成长学号加姓名.rar 首页静态页面的实现,以rar文件的形式上交,文件命名为"首页+学号+姓名.rar"。
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A.
同情心
B.
理解力
C.
同理心
D.
虚荣心
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情绪积极乐观
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情绪情感丰富细腻
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【多选题】烟煤冷煤气流程与无烟煤冷煤气流程比较，共同有的设备为()
A.
双竖管
B.
洗涤器
C.
除雾器
D.
电捕焦油除尘器
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知识点：
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