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【判断题】
在结点电压法中,理想电流源所在支路对自导互导贡献为零。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【简答题】e________ n. 情感,感情
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【单选题】下列选项中，（ ）不是校本课程开发的理念。
A.
“以教师为本”的课程理念
B.
“决策分享”的民主理念
C.
“全员参与”的合作精神
D.
个性化的价值追求
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【单选题】计算机不可能具有智能。因为计算机不可能具有情感，而人的智能又离不开情感。 以下哪项是上述论证所必须假设的 Ⅰ．计算机只有具备智能，才会具有情感。 Ⅱ．没有独立于情感的智能。 Ⅲ．没有独立于智能的情感。
A.
仅仅Ⅰ。
B.
仅仅Ⅱ。
C.
仅仅Ⅲ。
D.
仅仅Ⅰ和Ⅱ。
E.
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
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【简答题】e____ n. 情感,感情
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【单选题】课程理念是人们对课程的根本观点和基本看法,是人们对于课程的理性认识、理想追求以及在此基础上形成的课程的 。
A.
价值取向
B.
建课理论
C.
课程观念
D.
课程操作
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【判断题】2003版课程标准的课程理念过时了,新版课程标准的课程基本理念是03版的发展和进步。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】J.多拉德和N.E.米勒认为，各种学习应包括以下四种基本因素(    )
A.
内驱力
B.
情感
C.
线索
D.
反应
E.
奖赏
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【单选题】e____ n. 情感,感情
A.
xplosion
B.
motion
C.
mphasis
D.
xploration
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【单选题】对于一根轴向拉伸与压缩的杆件,与杆轴线成( )度时,杆件斜截面上的切应力最大。
A.
30
B.
45
C.
60
D.
90
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【简答题】行列式D中若任一行（列）不为0，则D≠0?4．行列式D中若任一行（列）不为0，则D≠0?
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【单选题】下列选项中，（ ）不是校本课程开发的理念。
A.
“以教师为本”的课程理念
B.
“决策分享”的民主理念
C.
“全员参与”的合作精神
D.
个性化的价值追求
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【单选题】计算机不可能具有智能。因为计算机不可能具有情感，而人的智能又离不开情感。 以下哪项是上述论证所必须假设的 Ⅰ．计算机只有具备智能，才会具有情感。 Ⅱ．没有独立于情感的智能。 Ⅲ．没有独立于智能的情感。
A.
仅仅Ⅰ。
B.
仅仅Ⅱ。
C.
仅仅Ⅲ。
D.
仅仅Ⅰ和Ⅱ。
E.
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
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【简答题】e____ n. 情感,感情
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【单选题】课程理念是人们对课程的根本观点和基本看法,是人们对于课程的理性认识、理想追求以及在此基础上形成的课程的 。
A.
价值取向
B.
建课理论
C.
课程观念
D.
课程操作
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【判断题】2003版课程标准的课程理念过时了,新版课程标准的课程基本理念是03版的发展和进步。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】J.多拉德和N.E.米勒认为，各种学习应包括以下四种基本因素(    )
A.
内驱力
B.
情感
C.
线索
D.
反应
E.
奖赏
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【单选题】e____ n. 情感,感情
A.
xplosion
B.
motion
C.
mphasis
D.
xploration
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【单选题】对于一根轴向拉伸与压缩的杆件,与杆轴线成( )度时,杆件斜截面上的切应力最大。
A.
30
B.
45
C.
60
D.
90
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【简答题】行列式D中若任一行（列）不为0，则D≠0?4．行列式D中若任一行（列）不为0，则D≠0?
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