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【单选题】
理清学前儿童音乐教育目标结构体系中各层次、各()、各年龄目标之间的辨证和统一的关系,明确各目标虽有其在音乐教育中独特的作用和意义,但是他们之间又是相互联系相互作用的A.
领域
B.
变化
C.
职责
D.
位置
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举一反三
【多选题】为了根据离散的测试数据，建立变量与变量间的连续函数，我们一般可以用下列哪个方法？
A.
只能用插值方法
B.
只能用拟合方法
C.
插值和拟合两种方法
D.
插值和拟合都不可以
E.
可以用插值的方法，也可以用拟合的方法
F.
必须用插值的方法
G.
必须用拟合的方法
【简答题】单词拼写。 1. He works in China ________(福利) Institute . 2.The police ________ (观察) the man entering the bank last night . 3. ________ (不幸地),I missed the last bus. 4. Let the water__________(流通),or it wi...
【单选题】下列哪个函数为插值函数( )
A.
Y1=interp1(X,Y,X1,'method')
B.
R=corrcoef(X)
C.
P=polyfit(X,Y,3)
D.
[Y,I]=sort(A,dim)
【单选题】下列哪个函数为插值函数( )。
A.
P=polyfit(X,Y,3)
B.
Y1=interp1(X,Y,X1,’method’)
C.
[Y,1]=sort(A,dim)
D.
R=corrcoef(X)
【简答题】用单词的适当形式填空。 1. He didn't go to school because of his ______ (sick). 2. The old man is______ (serious) sick, he is much ______(sick) than yesterday. 3. He runs much _____ (fast) than his brother. ...
【单选题】下列哪个函数为插值函数( )
A.
P=polyfit(X,Y,3)
B.
Y1=interp1(X,Y,X1,'method')
C.
[Y,I]=sort(A,dim)
D.
R=corrcoef(X)
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