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【单选题】
评价抗菌药物抗菌活性的指标是
A.
抗菌谱
B.
化疗指数
C.
最低抑菌浓度
D.
药物剂量
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参考答案:
举一反三
【单选题】计算机病毒所造成的危害是( )。
A.
使U盘腐烂
B.
使计算机系统突然掉电
C.
使计算机内存芯片损坏
D.
破坏计算机系统
【单选题】计算机病毒所造成的危害是()。
A.
A.使磁盘片发霉
B.
B.破坏计算机系统
C.
B.使CPU芯片损坏
D.
D.使计算机系统突然断电
【单选题】计算机病毒所造成的危害是( )。
A.
使磁盘发霉
B.
破坏计算机系统
C.
使计算机内存芯片损坏
D.
使计算机系统突然掉电
【单选题】下面哪一项描述了功能主义语言观?
A.
将语言看作是由不同子系统,包括语音,语速句法等系统,组成的语言系统。
B.
将语言看作是一种交际工具,其主要作用是建立并维系人们之间的社会关系,语言学习者不仅需要学习语法和词汇并且需要通过与他人交流了解不同场合的交际规则
C.
不仅将语言看作是语言系统,而且是一种做事的方式,其目的是实现社会功能,例如给予建议劝告道歉
D.
每种语言都是由有限的系统构成,学习语言就是学习这些系统,进而理解生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构,规则和词汇
【单选题】下面哪一项描述了功能主义语言观?
A.
不仅将语言看作是语言系统,而且是一种做 事的方式——实现社会功能,例如 : 给予、建议、劝告、道歉等。
B.
将语言看作是由不同子系统 ( 语音、语素、 句法等系统 ) 组成的语言系统。
C.
每种语言都是由有限的系统构成,学习语言就是 学习这些系统,进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。
D.
将语言看作是一种交际工具,其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇,并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
【单选题】下面哪一项描述了功能主义语言观?
A.
不仅将语言看作是语言系统,而且是一种做 事的方式——实现社会功能,例如:给予、建议、劝告、道歉等。
B.
将语言看作是一种交际工具,其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇,并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
C.
每种语言都是由有限的系统构成,学习语言就是 学习这些系统,进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。
D.
将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。
【简答题】自我认知的内容主要有
【单选题】计算机病毒所造成的危害是?
A.
使磁盘发霉
B.
破坏计算机系统
C.
使计算机内存芯片损坏
D.
使计算机系统突然断电
【判断题】常见的楼梯种类主要有4种。其中直线形楼梯占空间小,但上下楼不方便。
A.
正确
B.
错误
【单选题】计算机病毒所造成的危害是( )
A.
使磁盘片发霉
B.
破坏计算机系统
C.
使CPU芯片损坏
D.
使计算机系统突然断电
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