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【多选题】
32高校在应对高职生心理障碍,应开展以下哪些工作?
A.
组织开展心理健康教育
B.
通过不同形式对高职生进行挫折教育
C.
对高职生开展有效的人际交往教育
D.
在社会实践中实施高职生适应性教育
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参考答案:
举一反三
【多选题】根据《绿色施工导则》,关于水资源利用的说法,正确的有( )。
A.
优先采用中水搅拌、中水养护,有条件的地区和工程应收集雨水养护
B.
施工现场分别对生活用水与工程用水确定用水定额指标,合并计量管理
C.
处于基坑降水阶段的土地,宜优先采用地下水作为混凝土搅拌用水
D.
施工现场喷洒路面、绿化浇灌优先选择使用市政自来水
E.
力争施工中非传统水源和循环水的再利用量大于30%
【多选题】根据《绿色施工导则》,关于水资源利用的说法,正确的有( )
A.
优先采用中水搅拌、中水养护 , 有条件的地区和工程应收集雨水养护
B.
施工现场分别对生活用水与工程用水确定用水金额指标 , 合并计量管理
C.
处于基坑降水阶段的土地 , 宜优先采用地下水作为混凝土搅拌用水
D.
施工现场喷洒路面、绿化浇灌优先选择使用市政自来水
E.
力争施工中非传统水源和循环水的再利用量大于 30%
【简答题】下列符合《绿色施工导则》对非传统水源利用要求的是( )。 A.优先采用中水搅拌、中水养护,有条件的地区和工程应收集雨水养护 B.现场机具、设备、车辆冲洗、喷洒路面、绿化浇灌等用水,尽量不使用市政自来水 C.大型工程的不同单项工程、不同标段、不同分包生活区,凡具备条件的应分别计量用水量 D.施工现场分别对生活用水与工程用水确定用水定额指标,并分别计量管理 E.力争施工中非传统水源和循环水的再利用量大...
【多选题】根据《绿色施工导则》 ,关于水资源利用的说法,正确的 有( )
A.
优先采用中水搅拌、 中水养护,有条件的地区和工程应收 集雨水养护
B.
施工现场分别对生活用水与工程用水确定用水定额指标, 合并计量管理
C.
.处于基坑降水阶段的工地,宜优先采用地下水作为混凝土 搅拌用水
D.
施工现场喷洒路面、 绿化浇灌优先选择使用市政自来水
E.
力争施工中非传统水源和循环水的再利用量大于 30%
【单选题】多分支语句switch(表达式){}中,表达式不可以返回( )类型的值。
A.
整型
B.
实型
C.
接口型
D.
字符型
【单选题】中水工程中,中水水源应优先选择( )
A.
优质杂排水
B.
杂排水
C.
生活污水
D.
沐浴排水
【简答题】根据《绿色施工导则》,关于水资源利用的说法,正确的有( )。 A.优先采用中水搅拌、中水养护,有条件的地区和工程应收集雨水养护 B.施工现场分别对生活用水与工程用水确定用水金额指标,合并计量管理 C.处于基坑降水阶段的土地,宜优先采用地下水作为混凝土搅拌用水 D.施工现场喷洒路面、绿化浇灌优先选择使用市政自来水 E.力争施工中非传统水源和循环水的再利用量大于30%
【单选题】多分支语句switch(表达式){}中,表达式不可以返回( )类型的值。
A.
整型
B.
实型
C.
枚举型
D.
字符型
【多选题】中水水源应优先选用污染程度较轻的( ),以降低处理费用。
A.
工业污水
B.
生活污水
C.
工业废水
D.
生活废水
E.
雨水
【单选题】多分支语句switch(表达式){}中,表达式不可以返回哪种类型的值
A.
整型
B.
实型
C.
枚举型
D.
字符型
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