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【单选题】
关于梅毒螺旋体Relier株的叙述,下列哪项是错误的( )
A.
在兔睾丸组织碎片中培养形成
B.
对人无致病力
C.
需在厌氧条件下培养
D.
对兔有致病力
E.
广泛用作梅毒诊断抗原
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参考答案：
举一反三
【单选题】所示电路中,IS1,IS2和US均为正值,且IS2>IS1,则供出功率的电源是( )。
A.
电压源US
B.
电流源IS2
C.
电流源IS2和电压源US
查看完整题目与答案
【单选题】图示电路中 ,Is1 和Is2 均为正值 , 且Is2>Is1,则供出功率的电源是 () 。
A.
电压源Us
B.
电流源Is2
C.
电流源Is2和电压源Us
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【简答题】电路如图3．5所示，线性网络N中只含电阻。 Is1=8A，Is2=12A，UX=80V；若Is1＝一8A，Is2=4A，UX＝0，求当Is1=Is2=20A时UX的值。 (2)若所示网络N中含有一个电源。当Is1=Is22=0时，UX=-40V，所有(1)中的数据仍然有效。求当Is1=Is2=20A时UX的值。
查看完整题目与答案
【单选题】关于电流源Is1与电流源Is2的串联,下列说法正确的是( )
A.
必须保证Is1=Is2
B.
必须保证二者方向一致
C.
必须保证Is1=Is2，且方向一致
D.
无需任何条件
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【单选题】(高考指南)如图所示电路中,IS1 =3A Is2=1A则正确的答案是( )。
A.
恒流源IS1输出电功率30 W
B.
恒流源Is1消耗电功率30 W
C.
恒流源IS2输出电功率5 V
D.
恒流源Is2消耗审功率5 W
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【多选题】媒体呈现规则
A.
在言语解释的基础上增加视觉解释可以明显的促进学生的理解
B.
如果解释与动画同时呈现，学生将取得很好的成绩
C.
如果呈现文本时配上动画，学生将在将在学习中促进学生的理解
D.
如果在呈现文本时配上插图，学生将在问题解决的迁移中取得更好的成绩
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【判断题】游戏教学应遵循一定的规则：时间限制规则、角色表演规则、内容呈现规则和竞赛规则。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】电路中FU、KM、KA、FR和SB分别是什么电器元件的文字符号?
查看完整题目与答案
【多选题】有效多媒体呈现的基本特征有
A.
用多种媒体来呈现
B.
利用视听觉等多种通道来加工信息
C.
运用第一、二人称讲解
D.
让学习者自己控制呈现速度
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【单选题】关于电流源Is1与Is2的并联,下列说法正确的是( )
A.
必须保证Is1=Is2
B.
必须保证二者方向一致
C.
必须保证Is1=Is2，且方向一致
D.
无需任何条件
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相关题目：
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A.
电压源US
B.
电流源IS2
C.
电流源IS2和电压源US
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A.
电压源Us
B.
电流源Is2
C.
电流源Is2和电压源Us
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【简答题】电路如图3．5所示，线性网络N中只含电阻。 Is1=8A，Is2=12A，UX=80V；若Is1＝一8A，Is2=4A，UX＝0，求当Is1=Is2=20A时UX的值。 (2)若所示网络N中含有一个电源。当Is1=Is22=0时，UX=-40V，所有(1)中的数据仍然有效。求当Is1=Is2=20A时UX的值。
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【单选题】关于电流源Is1与电流源Is2的串联,下列说法正确的是( )
A.
必须保证Is1=Is2
B.
必须保证二者方向一致
C.
必须保证Is1=Is2，且方向一致
D.
无需任何条件
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【单选题】(高考指南)如图所示电路中,IS1 =3A Is2=1A则正确的答案是( )。
A.
恒流源IS1输出电功率30 W
B.
恒流源Is1消耗电功率30 W
C.
恒流源IS2输出电功率5 V
D.
恒流源Is2消耗审功率5 W
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【多选题】媒体呈现规则
A.
在言语解释的基础上增加视觉解释可以明显的促进学生的理解
B.
如果解释与动画同时呈现，学生将取得很好的成绩
C.
如果呈现文本时配上动画，学生将在将在学习中促进学生的理解
D.
如果在呈现文本时配上插图，学生将在问题解决的迁移中取得更好的成绩
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【判断题】游戏教学应遵循一定的规则：时间限制规则、角色表演规则、内容呈现规则和竞赛规则。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】电路中FU、KM、KA、FR和SB分别是什么电器元件的文字符号?
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【多选题】有效多媒体呈现的基本特征有
A.
用多种媒体来呈现
B.
利用视听觉等多种通道来加工信息
C.
运用第一、二人称讲解
D.
让学习者自己控制呈现速度
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【单选题】关于电流源Is1与Is2的并联,下列说法正确的是( )
A.
必须保证Is1=Is2
B.
必须保证二者方向一致
C.
必须保证Is1=Is2，且方向一致
D.
无需任何条件
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