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【单选题】
患者男,33岁。患肺结核住院。在注射链霉素过程中出现全身麻木、肌肉无力、抽搐、耳鸣,医嘱静脉注射葡萄糖酸钙,其目的是
A.
缓解皮肤瘙痒
B.
抗过敏治疗
C.
抗休克治疗
D.
减轻毒性症状
E.
降低体温
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参考答案：
举一反三
【单选题】对于现实世界中事物的特征,在实体 - 联系模型中使用 描述?
A.
属性
B.
关键字
C.
二维表
D.
实体
查看完整题目与答案
【多选题】知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（ ）。
A.
符号学习
B.
概念学习
C.
归属学习
D.
命题学习
E.
并列结合学习
查看完整题目与答案
【简答题】复习中学物理课本、功率的概论及这两个概念的所有公式。
查看完整题目与答案
【单选题】对于现实世界中事物的特征，在实体—联系模型中使用(    )。
A.
主关键字描述    
B.
属性描述
C.
二维表格描述    
D.
实体描述
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【简答题】在“细胞的结构”复习课的教学中，某教师采用如下概念图帮助学生梳理相关概念，并构建知识网络。 回答问题： （1）参照此概念图，解释概念图的含义，并列出其要素。（2）在中学生物教学中，概念图除了可用于巩固和复习，还有哪些用途？
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【简答题】(l)对于现实世界中事物的特征，在实体一联系模型中使用 A) 属性描述 B）关键字描述 C）二维表格描述 D）实体描述
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【单选题】若边际误差E=5,σ=40,要估计总体均值μ的95%的置信区间所需的样本量为
A.
146
B.
246
C.
346
D.
446
查看完整题目与答案
【单选题】减压神经传入冲动是
A.
控制系统；
B.
受控系统；
C.
检测系统；
D.
控制信息；
E.
反馈信息；
查看完整题目与答案
【多选题】在知识的学习中，根据言语信息的复杂程度，通常把学习分为以下几类________
A.
符号学习
B.
概念学习
C.
心理学习
D.
命题学习
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【单选题】若边际误差E=5,σ=40,要估计总体均值μ的95%置信区间所需的样本量为
A.
146
B.
246
C.
346
D.
446
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【单选题】对于现实世界中事物的特征,在实体 - 联系模型中使用 描述?
A.
属性
B.
关键字
C.
二维表
D.
实体
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【多选题】知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（ ）。
A.
符号学习
B.
概念学习
C.
归属学习
D.
命题学习
E.
并列结合学习
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【简答题】复习中学物理课本、功率的概论及这两个概念的所有公式。
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【单选题】对于现实世界中事物的特征，在实体—联系模型中使用(    )。
A.
主关键字描述    
B.
属性描述
C.
二维表格描述    
D.
实体描述
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【简答题】在“细胞的结构”复习课的教学中，某教师采用如下概念图帮助学生梳理相关概念，并构建知识网络。 回答问题： （1）参照此概念图，解释概念图的含义，并列出其要素。（2）在中学生物教学中，概念图除了可用于巩固和复习，还有哪些用途？
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【简答题】(l)对于现实世界中事物的特征，在实体一联系模型中使用 A) 属性描述 B）关键字描述 C）二维表格描述 D）实体描述
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【单选题】若边际误差E=5,σ=40,要估计总体均值μ的95%的置信区间所需的样本量为
A.
146
B.
246
C.
346
D.
446
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【单选题】减压神经传入冲动是
A.
控制系统；
B.
受控系统；
C.
检测系统；
D.
控制信息；
E.
反馈信息；
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【多选题】在知识的学习中，根据言语信息的复杂程度，通常把学习分为以下几类________
A.
符号学习
B.
概念学习
C.
心理学习
D.
命题学习
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【单选题】若边际误差E=5,σ=40,要估计总体均值μ的95%置信区间所需的样本量为
A.
146
B.
246
C.
346
D.
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