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【单选题】
把每个要传输的信号以不同的载波频率进行调制,然后同时在信道上进行传输,称作()。A.
频分复用
B.
时分复用
C.
统计时分复用
D.
以上都不对
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举一反三
【简答题】补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登岳阳楼》颔联“_________________________,_________________________”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。 (2)李煜《虞美人》词中“_______________________?_____________________ _ ___”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发之君无尽的痛苦之情。
【简答题】阅读李煜的《虞美人》,完成题 。 春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江向东流。 注:这首词是词人被两年后所作,也是李后主的绝笔。 1 、找出本首词中运用对比手法的句子。 2 、“故国不堪回首月明中”一句中“不堪”一词表达了作者哪些情感? 3 、“问君能有几多愁?恰似一江向东流”一句历来是词中名句,请加以赏...
【判断题】首先需要明确学习对象,并非所有年龄阶段的人都适合开展自主学习,研究发现儿童在小学六年级之后可实现自我管理,这个年龄段的学习者刚刚能够适当开展一些自我反思的元认知活动。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】Lady White Snake told of a young scholar who fell in love with a beautiful woman, aware that she was a 1,000 years old white snake that has taken on human form.
A.
正确
B.
错误
【判断题】Lady White Snake told of a young scholar who fell in love with a beautiful woman, aware that she was a 1,000 years old white snake that has taken on human form .
A.
正确
B.
错误
【判断题】首先需要明确学习对象，并非所有年龄阶段的人都适合开展自主学习，研究发现儿童在小学六年级之后可实现自我管理，这个年龄段的学习者刚刚能够适当开展一些自我反思的元认知活动。（）
A.
正确
B.
错误
【简答题】李煜《虞美人》词中“ , ”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发之君无尽的痛苦之情。
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