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【简答题】
技能练习题(完成第一单元中3.1,3.2,3.2的学习后完成本次实训作业) 实训目标:通过结合实际练习,加深管理环境内容的感性认识与理解。 实训内容与要求: 描述你成长的地区文化,说明它与你成长的关系。 从管理学的角度解释“一方水土一”的内涵,并谈谈管理环境对管理活动的影响作用。 字数不限,阐明观点为主。本次作业计入综合考评中,请同学们认真对待。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】qusetion 16 is based on the passage you have just heard
A.
Everything seemed to be changing.
B.
They grow white flowers.
C.
They taste like apples.
D.
They come from Central Africa.
【单选题】第8到第9题基于以下的叙述:有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:属性C代表课程名,属性T代表教师姓名,属性H代表上课时间,属性R代表上课教室,属性S代表学生姓名。 根据语义有如下函数依赖集:F={ C→T,(H,R) →C,(H,T)→R, (H,S)→R}。 8.请问该关系模式A的候选码是( )
A.
C
B.
（H，R）
C.
（H，T）
D.
（H，S）
【简答题】傩 n 葜 q 猬 w 琬 wn 腱 jn 铹 l 蛱 j 牍
【单选题】qusetion 17 is based on the passage you have just heard
A.
They turned from white to purple in color.
B.
They became popular on the world market.
C.
They became an important food for humans.
D.
They began to look like modern-day carrots.
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