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【简答题】
在“测滑轮组机械效率”的实验中，按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据. 钩码总重 G (N) 钩码上升高度 h (m) 测力计拉力 F (N) 测力计移动距离 s (m) 2 0.05 0.4 0.15 (1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为 J，人做的总功 J． (2)对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是___________；结合测力计放大图，可知的错误是________________________． (3)在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为_________． (4)实验中，若仅增加钩码的重，则滑轮组的机械效率将_______ (选填“增大”、“减小”或“不变”)．
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举一反三
【简答题】见到你很高兴。(两种问法)
【多选题】关于单向板肋梁楼盖的结构平面布置,下列叙述正确的是( )
A.
单向板肋梁楼盖的结构布置一般取决于建筑功能要求,在结构上应力求简单、整齐、经济适用。
B.
柱网尽量布置成长方形或正方形。
C.
主梁有沿横向和纵向两种布置方案,沿横向布置主梁,房屋空间刚度较差,而且限制了窗洞的高度。
D.
梁格布置尽可能是等跨的。
【多选题】关于单向板肋梁楼盖的结构平面布置,下列叙述正确的是( )。
A.
单向板肋梁楼盖的结构布置一般取决于建筑功能要求，在结构上应力求简单、整齐、经济适用
B.
柱网尽量布置成长方形或正方形
C.
主梁有沿横向和纵向两种布置方案，沿横向布置主梁，房屋空间刚度较差，而且限制了窗洞的高度
D.
梁格布置尽可能是等跨的，且边跨最好比中间跨稍小（约在10%以内）
【多选题】佛洛依德学说认为,自我的概念意味着
A.
按照现实原则而起作用的人格结构
B.
自我的活动遵循道德原则行事
C.
履行适应环境和个体保存的功能
D.
自我是本我与外界关系的调节者
【简答题】开学不久，陈老师发现小浩同学有许多毛病。陈老师心想，像小浩这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点。但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。” 第三天，小浩很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。...
【简答题】开学不久，陈老师发现同学有许多毛病。陈老师心想，像这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说："你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。"第三天，很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说："我心肠好，力气大，毕业后想当兵。"陈老师听了说："这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你...
【多选题】关于单向板肋梁楼盖的结构平面布置，下列叙述正确的是（）
A.
单向板肋梁楼盖的结构布置一般取决于建筑功能要求，在结构上应力求简单、整齐、经济适用。
B.
柱网尽量布置成长方形或正方形。
C.
主梁有沿横向和纵向两种布置方案，沿横向布置主梁，房屋空间刚度较差，而且限制了窗洞的高度。
D.
梁格布置尽可能是等跨的，且边跨最好比中间跨稍小（约在10％以内）。
E.
板计算可取1m宽做为计算单元。
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