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【单选题】
下列说法有误的一项是 ( ) A. 本文属于事物说明文。全文的结构为“总—分—总”,主体部分的说明顺序是空间顺序。 B. 本文节选自清代洢编的《志》。 C. 题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体裁,在这里有摹写的意味。 D. 本文的说明对象是送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。A.
B.
C.
D.
D
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举一反三
【多选题】李老师是如何激发学生学习兴趣的?（ ）[不定项选择题]
A.
设置教学问题情境，激发学生的认知兴趣
B.
要把学生想要解决或解释某个实际问题的愿望转移到学习新课的认知兴趣上
C.
根据具体情况灵活运用教学策略
D.
引起学生想要解决实际问题的兴趣，激发了学生学习的动力
【简答题】在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣
【简答题】PN 结具有 性能,即加正向电压时, PN 结 ,加反向电压时, PN 结 。
【简答题】如何激发学生的学习兴趣?
【简答题】如何激发学生对学科的学习兴趣？
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