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【单选题】
从社会发展过程中的满足趋势来看，客户满意可以分为三个逐次递进的层次。下列不属于客户满意的宏观递进层次的是（）A.
物质满意层次
B.
精神满意层次
C.
客观满意层次
D.
社会满意层次
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】李老师用Access创建了一个数据库文件来存放全年级学生期末考试的成绩，那么数据表“期末考试成绩”中每个学生的期末考试成绩就是（）。
A.
一个数据库
B.
一行数据
C.
一条记录
D.
一个档案
【单选题】你8岁的孩子期末考试数学没考好，你内心很生气，但从建立积极亲子关系的角度，你可以怎么对孩子说 （ ）
A.
“笨死了，别人都考那么好”
B.
“下次再考不好，我就不爱你”
C.
“这次因为什么考不好呀，我们来分析一下”
D.
“ 你数学一直都很差，考这个分数差不多了 ”
【单选题】你8岁的孩子期末考试数学没考好，你内心很生气，但从建立积极亲子关系的角度，你可以怎么对孩子说 （ ）
A.
“笨死了，别人都考那么好”
B.
“下次再考不好，我就不爱你”
C.
“这次因为什么考不好呀，我们来分析一下”
D.
“你根本就没努力学习，所以才没考好”
【单选题】你八岁的孩子期末考试数学没考好，你内心很生气，但从建立积极亲子关系的角度，你可以怎么对孩子说 （ ）
A.
“ 笨死了，别人都考那么好 ”
B.
“ 下次再考不好，我就不爱你 ”
C.
“ 这次因为什么考不好呀，我们来分析一下 ”
D.
“ 你数学一直都很差，考这个分数差不多了 ”
【单选题】你8岁的孩子期末考试数学没考好,你内心很生气,但从建立积极亲子关系的角度,你可以怎么对孩子说 ( )
A.
“笨死了，别人都考那么好”
B.
“下次再考不好，我就不爱你”
C.
“这次因为什么考不好呀，我们来分析一下”
【单选题】10 岁孩子期末考试数学没考好,你内心很生气。但从建立积极亲子关系的角度,你可以怎样对孩子说:
A.
笨死了
B.
考这个分数可以了，你的数学一直都不好
C.
这次为什么没考好，我们来分析一下吧
D.
下次再考不好，我就不喜欢你了
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