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【单选题】
下面关于多边形模型制作特点的说法中,错误的是( )
A.
形模型制作的好处在于非常快捷。
B.
模型制作的特点在于工具非常难,需要花费很多时间去掌握
C.
可以进行简单的动画创建
D.
可以进行模型的无缝连接
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参考答案：
举一反三
【多选题】Intranet 网络安全技术主要有( )等。
A.
网络加密技术
B.
防火墙技术
C.
网络地址转换技术
D.
身份验证技术
E.
网络防病毒技术
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【多选题】制剂配制管理文件包括
A.
配制规程和标准操作规程
B.
配制记录
C.
检验记录
D.
制剂质量稳定性考察记录
E.
物料、半成品、成品的质量标准和检验操作规程
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【判断题】同一连接区段内纵向钢筋连接接头面积百分率,为该区段内有连接接头的纵向受力钢筋截面面积与全部纵向受力钢筋截面面积的比值。当采用焊接连接时,任一段35d且≥500范围内的钢筋接头属于同一连接区段内的接头。(d为相互连接的两根钢筋中较小直径,当同一构件内不同连接钢筋计算连接区段长度不同时取大值)。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】查找相关心梗与依达拉奉的文献,并比较百度学术、google学术、CNKI三个检索工具的检索结果(结果数量、检索结果排序、检索结果分析等),列出检索表达式。
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【单选题】对一般溶液配制理解不正确的为( )
A.
用 1 ～ 2 位有效数字表示溶液的浓度
B.
配制后的溶液要标定后才能使用
C.
用电子台称称量固体物质
D.
用量筒或烧杯量取液体试剂
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【简答题】双向沟通理论包括()。 A理解员工 B理解服务对象 C理解管理者 D加强相互理解 E建立沟通渠道
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【多选题】阅读理解的基本内容包括()。
A.
理解词语
B.
理解句子
C.
理解自然段
D.
理解篇章
E.
理解创作方法
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【单选题】下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.
配制氯化铁溶液时，加入少量稀盐酸
B.
配制氯化亚铁溶液时，加入少量铁屑
C.
在含有酚酞的氨水中加入少量NH 4 Cl,溶液颜色会变浅
D.
在硫酸铜饱和溶液中加入一块胆矾，晶体外形变规则
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【单选题】如图20.3所示,将一导线密绕成内半径为R 1 ,外半径为R 2 的圆形平面线圈,导线的直径为d,电流为I,则此线圈磁矩的大小为
A.
(R 2 2 -R 1 2 )I .
B.
(R 2 3 -R 1 3 )I /(3 d).
C.
(R 2 2 -R 1 2 ) I /(3 d).
D.
(R 2 2 + R 1 2 )I /(3 d).
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【单选题】在Word编辑状态,先打开了D1.DOC文档,又打开了D2.DOC文档,则( )。
A.
D1.DOC文档的窗口,遮蔽了D2.DOC文档的窗口
B.
打开了D2.DOC文档窗口,D1.DOC文档的窗口被关闭
C.
打开了D2.DOC 文档窗口遮蔽了D1.DOC文档的窗口
D.
两个窗口并列显示
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相关题目：
【多选题】Intranet 网络安全技术主要有( )等。
A.
网络加密技术
B.
防火墙技术
C.
网络地址转换技术
D.
身份验证技术
E.
网络防病毒技术
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【多选题】制剂配制管理文件包括
A.
配制规程和标准操作规程
B.
配制记录
C.
检验记录
D.
制剂质量稳定性考察记录
E.
物料、半成品、成品的质量标准和检验操作规程
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【判断题】同一连接区段内纵向钢筋连接接头面积百分率,为该区段内有连接接头的纵向受力钢筋截面面积与全部纵向受力钢筋截面面积的比值。当采用焊接连接时,任一段35d且≥500范围内的钢筋接头属于同一连接区段内的接头。(d为相互连接的两根钢筋中较小直径,当同一构件内不同连接钢筋计算连接区段长度不同时取大值)。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】查找相关心梗与依达拉奉的文献,并比较百度学术、google学术、CNKI三个检索工具的检索结果(结果数量、检索结果排序、检索结果分析等),列出检索表达式。
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【单选题】对一般溶液配制理解不正确的为( )
A.
用 1 ～ 2 位有效数字表示溶液的浓度
B.
配制后的溶液要标定后才能使用
C.
用电子台称称量固体物质
D.
用量筒或烧杯量取液体试剂
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【简答题】双向沟通理论包括()。 A理解员工 B理解服务对象 C理解管理者 D加强相互理解 E建立沟通渠道
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【多选题】阅读理解的基本内容包括()。
A.
理解词语
B.
理解句子
C.
理解自然段
D.
理解篇章
E.
理解创作方法
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【单选题】下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.
配制氯化铁溶液时，加入少量稀盐酸
B.
配制氯化亚铁溶液时，加入少量铁屑
C.
在含有酚酞的氨水中加入少量NH 4 Cl,溶液颜色会变浅
D.
在硫酸铜饱和溶液中加入一块胆矾，晶体外形变规则
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【单选题】如图20.3所示,将一导线密绕成内半径为R 1 ,外半径为R 2 的圆形平面线圈,导线的直径为d,电流为I,则此线圈磁矩的大小为
A.
(R 2 2 -R 1 2 )I .
B.
(R 2 3 -R 1 3 )I /(3 d).
C.
(R 2 2 -R 1 2 ) I /(3 d).
D.
(R 2 2 + R 1 2 )I /(3 d).
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【单选题】在Word编辑状态,先打开了D1.DOC文档,又打开了D2.DOC文档,则( )。
A.
D1.DOC文档的窗口,遮蔽了D2.DOC文档的窗口
B.
打开了D2.DOC文档窗口,D1.DOC文档的窗口被关闭
C.
打开了D2.DOC 文档窗口遮蔽了D1.DOC文档的窗口
D.
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