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【简答题】
草原文化型舞蹈主要包括哪些民族?
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参考答案：
举一反三
【多选题】对于热层的说法正确的是
A.
空气密度与其他层相同
B.
空气直接受到太阳短波辐射
C.
大气温度随着高度增高而上升
D.
大气温度随着高度增高而下降
查看完整题目与答案
【多选题】关于热层的说法正确的是( )。
A.
空气密度极小
B.
空气直接收到太阳短波辐射
C.
空气处于高度电离状态
D.
温度随高度增高而下降
查看完整题目与答案
【单选题】玛丽做事很认真,大家都说她不会迟到,她( )准时到了。
A.
果然
B.
虽然
C.
可是
D.
因为
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【多选题】关于热层的说法正确的是______。
A.
空气密度随高度升高而增大
B.
空气压强随高度升高而增大
C.
温度随高度升高而升高
D.
空气直接受到太阳短波辐射
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【单选题】现阶段,我国经济发展的基本特征就是由高速增长阶段转向( )发展阶段。
A.
高质量
B.
高速度
C.
中速度
D.
高效益
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【多选题】下列关于热边界层说法正确的有?
A.
对流换热温度场可分为主流区和热边界层区两个区域
B.
除液体金属和高粘性的流体外，热边界层层厚度与流动边界层厚度处于同一个数量级
C.
热边界层可分为层流边界层和湍流边界层
D.
在主流区的温度场可视为等温流动
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【简答题】画数据流图和用例图某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1.每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2.学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3.在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先...
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【单选题】在电子表格中,制作后的数据透视表如下图所示,从数据透视表倒推数据源表中必须包含的列或字段是()。
A.
销售日期、金额、类别。
B.
销售日期、金额、类别、销售代表。
C.
销售日期、金额、类别、销售代表、办公耗材、办公设备、畅想系列。
D.
销售日期、金额、类别、销售代表、刘思琪。
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【多选题】对于热层的说法正确的是____。
A.
空气密度极小
B.
空气直接受到太阳短波辐射
C.
空气处于高度电离状态
D.
温度随高度增高而下降
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【单选题】现阶段,我国经济发展的基本特征就是由 高速增长阶段转向( )发展阶段。
A.
高质量
B.
低速度
C.
数量增长
D.
质量增长
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【多选题】对于热层的说法正确的是
A.
空气密度与其他层相同
B.
空气直接受到太阳短波辐射
C.
大气温度随着高度增高而上升
D.
大气温度随着高度增高而下降
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【多选题】关于热层的说法正确的是( )。
A.
空气密度极小
B.
空气直接收到太阳短波辐射
C.
空气处于高度电离状态
D.
温度随高度增高而下降
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【单选题】玛丽做事很认真,大家都说她不会迟到,她( )准时到了。
A.
果然
B.
虽然
C.
可是
D.
因为
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【多选题】关于热层的说法正确的是______。
A.
空气密度随高度升高而增大
B.
空气压强随高度升高而增大
C.
温度随高度升高而升高
D.
空气直接受到太阳短波辐射
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【单选题】现阶段,我国经济发展的基本特征就是由高速增长阶段转向( )发展阶段。
A.
高质量
B.
高速度
C.
中速度
D.
高效益
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【多选题】下列关于热边界层说法正确的有?
A.
对流换热温度场可分为主流区和热边界层区两个区域
B.
除液体金属和高粘性的流体外，热边界层层厚度与流动边界层厚度处于同一个数量级
C.
热边界层可分为层流边界层和湍流边界层
D.
在主流区的温度场可视为等温流动
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【简答题】画数据流图和用例图某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下： 1.每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。 2.学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。 3.在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先...
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【单选题】在电子表格中,制作后的数据透视表如下图所示,从数据透视表倒推数据源表中必须包含的列或字段是()。
A.
销售日期、金额、类别。
B.
销售日期、金额、类别、销售代表。
C.
销售日期、金额、类别、销售代表、办公耗材、办公设备、畅想系列。
D.
销售日期、金额、类别、销售代表、刘思琪。
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【多选题】对于热层的说法正确的是____。
A.
空气密度极小
B.
空气直接受到太阳短波辐射
C.
空气处于高度电离状态
D.
温度随高度增高而下降
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【单选题】现阶段,我国经济发展的基本特征就是由 高速增长阶段转向( )发展阶段。
A.
高质量
B.
低速度
C.
数量增长
D.
质量增长
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