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【单选题】
有人说，学文言文对学生作文有帮助，不但没有坏影响，不会“不文不白”，倒大有好处；点缀一点文言词语，套用一些文言句法，很有滋味，听口气，大有非此不可的味道，虽然没有说得这样明白。当然，我不否认学习文言文在一定程度上对白话文的写作有帮助，帮助表现在两个方面：篇章和语言，这也可以说是对现代作家的一种批评。为什么这些不能从现代作品中学到，还要到老祖宗那儿去讨救兵呢? 下面对这段文字中划线句子的意思理解正确的一项是( )。A.
现代作家应该受到批评，因为他们滥用文言词语，影响不好
B.
现代作品在篇章和语言方面未经时间的筛选，不如古代作品
C.
学习写白话文而必须求助文言文，说明某些现代作品的不足
D.
白话文没有滋味，虽然没有明说，实际上是对他们的一种批评
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】两性霉素B的抗菌机制是
A.
抑制真菌甾醇-14α去甲基酶，使细胞膜麦角固醇合成受阻
B.
抑制真菌角鲨烯环氧化酶，使细胞膜麦角固醇合成受阻
C.
抑制真菌鸟嘌呤代谢，干扰其DNA合成和有丝分裂
D.
与真菌细胞膜上的麦角固醇结合，干扰细胞膜的通透性
E.
在真菌体内活化后，干扰其DNA和RNA合成
【单选题】两性霉素B抗真菌机制
A.
与真菌细胞膜的麦角固醇结合,提高膜的通透性,致细胞内容物外漏
B.
抑制鸟嘌呤掺入DNA中
C.
抑制腺嘌呤掺人DNA中
D.
抑制Na+-K+泵
E.
抑制钙泵
【简答题】CSE stands for__________.
【简答题】A、影响叶酸代谢 B、影响细胞膜功能 C、抑制细菌细胞壁的合成 D、抑制蛋白质合成的全过程 E、抑制核酸合成 18、喹诺酮类的抗菌机制是( ) 19、两性霉素B的抗菌机制是( ) 20、氨基糖苷类抗生素的抗菌机制是( ) 21、β-内酰胺类抗生素的抗菌机制是( )
【单选题】两性霉素 B 抗真菌的作用机制是
A.
抑制细菌细胞壁的合成
B.
与胞浆膜的麦角固醇相结合影响其通透性
C.
抑制菌体蛋白的合成
D.
抑制菌体DNA的合成
E.
抑制菌体RNA的合成
【简答题】简述两性霉素B的抗菌谱、抗菌机制及其临床应用。
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A.
与真菌细胞膜的麦角固醇结合,提高膜的通透性,致细胞内容物外漏
B.
抑制鸟嘌呤掺入DNA中
C.
抑制腺嘌呤掺人DNA中
D.
抑制Na+-K+泵
E.
抑制钙泵
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