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【单选题】
下列化合物进行硝化反应时,最活泼的是
A.
对二甲苯
B.
苯甲醛
C.
苯
D.
甲苯
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参考答案：
举一反三
【单选题】激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念。它指的是( )。
A.
能影响和促进员工工作满意感的因素
B.
能保护员工心理健康的因素
C.
能影响和预防员工不满意感发生的因素
D.
能预防员工生理疾病的因素
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【简答题】用方框中所给词或词组完成下列句子，使句子恢复完整。 More than show quickly around on my way home 1. Do you know a new paly will be on _____ next Sunday? 2. I met an old friend of mine _____ yesterday. 3. It's too crowded. Ther...
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【单选题】增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收 A．青霉素＋丙磺舒 B．四环素＋硫酸亚铁 C．多潘立酮＋维生素C D．西咪
A.
增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收 A．青霉素+丙磺舒
B.
四环素+硫酸亚铁
C.
多潘立酮+维生素C
D.
西咪替丁+格列本脲
E.
阿司匹林+甲苯磺丁脲
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【简答题】增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收（）|影响药酶代谢、增强药物作用而危及安全用药的是（）|竞争自肾小管排泄、延长半衰期的是（）|血浆蛋白结合置换作用而危及安全用药的是（）A. 青霉素+丙磺舒B. 四环素+硫酸亚铁C. 多潘立酮+维生素CD. 西咪替丁+格列本脲E. 阿司匹林+甲苯磺丁脲
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【单选题】增加胃肠蠕动,影响同服药物吸收的是
A.
青霉素＋丙磺舒
B.
阿司匹林＋甲苯磺丁脲
C.
多潘立酮＋维生素C
D.
西咪替丁＋格列本脲
E.
四环素＋硫酸亚铁
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【判断题】止鼻血时,教师应安慰幼儿情绪,并让其头前倾略低。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】动画的后期合成与输出阶段的任务与意义是什么?
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【单选题】增加胃肠蠕动,影响同服药物吸收
A.
丙磺舒
B.
西沙必利
C.
阿司匹林
D.
丙胺太林
E.
西咪替丁
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【单选题】增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收的是（）
A.
青霉素+丙磺舒
B.
四环素+硫酸亚铁
C.
多潘立酮+维生素C
D.
西咪替丁+格列本脲
E.
阿司匹林+甲苯磺丁脲
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【单选题】激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念。它指的是( )。
A.
能影响和促进职工工作满意感的因素
B.
能保护职工心理健康的因素
C.
能影响和预防职工不满意感发生的因素
D.
能预防职工心理疾病的因素
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能影响和促进员工工作满意感的因素
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能保护员工心理健康的因素
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能影响和预防员工不满意感发生的因素
D.
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【单选题】增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收 A．青霉素＋丙磺舒 B．四环素＋硫酸亚铁 C．多潘立酮＋维生素C D．西咪
A.
增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收 A．青霉素+丙磺舒
B.
四环素+硫酸亚铁
C.
多潘立酮+维生素C
D.
西咪替丁+格列本脲
E.
阿司匹林+甲苯磺丁脲
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【简答题】增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收（）|影响药酶代谢、增强药物作用而危及安全用药的是（）|竞争自肾小管排泄、延长半衰期的是（）|血浆蛋白结合置换作用而危及安全用药的是（）A. 青霉素+丙磺舒B. 四环素+硫酸亚铁C. 多潘立酮+维生素CD. 西咪替丁+格列本脲E. 阿司匹林+甲苯磺丁脲
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【单选题】增加胃肠蠕动,影响同服药物吸收的是
A.
青霉素＋丙磺舒
B.
阿司匹林＋甲苯磺丁脲
C.
多潘立酮＋维生素C
D.
西咪替丁＋格列本脲
E.
四环素＋硫酸亚铁
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【判断题】止鼻血时,教师应安慰幼儿情绪,并让其头前倾略低。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】增加胃肠蠕动,影响同服药物吸收
A.
丙磺舒
B.
西沙必利
C.
阿司匹林
D.
丙胺太林
E.
西咪替丁
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【单选题】增加胃肠蠕动，影响同服药物吸收的是（）
A.
青霉素+丙磺舒
B.
四环素+硫酸亚铁
C.
多潘立酮+维生素C
D.
西咪替丁+格列本脲
E.
阿司匹林+甲苯磺丁脲
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【单选题】激励理论中的双因素理论,涉及一个叫做“保健因素”的概念。它指的是( )。
A.
能影响和促进职工工作满意感的因素
B.
能保护职工心理健康的因素
C.
能影响和预防职工不满意感发生的因素
D.
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