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【简答题】
Latest tips to prevent novel coronavirus As people begin returning home to start work, what can you do to prevent the spread of the novel coronavirus? Watch this video to learn what to do in every situation, from returning from the holiday to staying at home and riding public transportation.
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参考答案：
举一反三
【单选题】影响学习迁移的主体因素不包括（ ）。
A.
学习者的分析与概括能力
B.
学习者的迁移心向
C.
学习者的领悟与创造能力
D.
认知策略与元认知
查看完整题目与答案
【简答题】已知关于x的一元二次方程2x²-3kx+4=0的一个根是1，则k=____。
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【单选题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。
A.
是否促进了个人的发展.
B.
是否符合社会发展的客观规律.
C.
是否促进生产力的发展
D.
是否促进生产关系的改善
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【判断题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的规律,是否促进了历史的进步。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】已知关于x的一元二次方程x 2 +（2k-1）x+k 2 +1=0，如果方程的两根之和等于两根之积，求k的值．
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【单选题】学习者特征分析不包括以下哪个内容:
A.
一般特征分析
B.
学习风格分析
C.
学习目标分析
D.
初始能力分析
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【简答题】已知关于x的一元二次方程x 2 +kx+1=0有两个相等的实数根，则k=（    ）。
查看完整题目与答案
【简答题】已知关于x的一元二次方程 有两个实数根． （1）求k的取值范围； （2）如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程 与 有一个相同的根，求常数m的值．
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【单选题】在转为执行小企业会计准则时，小企业应将原账中“应交税金”和“其他应交款”科目的余额一并转入新账中()科目
A.
应缴税费
B.
应交税费
C.
应交税金
D.
其他应付款
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A.
学习者的分析与概括能力
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学习者的迁移心向
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【单选题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。
A.
是否促进了个人的发展.
B.
是否符合社会发展的客观规律.
C.
是否促进生产力的发展
D.
是否促进生产关系的改善
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【判断题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的规律,是否促进了历史的进步。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】已知关于x的一元二次方程x 2 +（2k-1）x+k 2 +1=0，如果方程的两根之和等于两根之积，求k的值．
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A.
一般特征分析
B.
学习风格分析
C.
学习目标分析
D.
初始能力分析
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【简答题】已知关于x的一元二次方程 有两个实数根． （1）求k的取值范围； （2）如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程 与 有一个相同的根，求常数m的值．
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【单选题】在转为执行小企业会计准则时，小企业应将原账中“应交税金”和“其他应交款”科目的余额一并转入新账中()科目
A.
应缴税费
B.
应交税费
C.
应交税金
D.
其他应付款
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知识点：
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