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【单选题】
萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就了两种思想,甚至更多”,这种现象最能说明信息具有( )A.
传递和共享性
B.
时效性
C.
载体依附性
D.
隐蔽性
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】统计行政管理相对人在法定期限内既未申请复议，也未起诉，而又不履行处罚决定的，统计行政机关可以( )。
A.
依法强制执行
B.
申请人民法院强制执行
C.
起诉
D.
与相对人协商解决
【简答题】统计行政管理相对人在法定期限内既未申请复议，也未起诉，而又不履行处罚决定的，统计行政机关可以（ ）。
【单选题】关于中断优先级,下面说法不正确的是( )
A.
低优先级可被高优先级中断
B.
高 优先级不能被低优先级中断
C.
任何一种中断一旦得到响应，不会再被它的同级中断源所中断
D.
自然优先级中 外部中断0 优先级最高，任何时候它都可以中断其他 4 个中断源正在执行的服务
【单选题】关于中断优先级,下面说法不正确的是( )
A.
低优先级可被高优先级中断
B.
高优先级不能被低优先级中断
C.
任何一种中断一旦得到响应，不会再被它的同级中断所中断
D.
自然优先级中INT0优先级最高，任何时候它都可以中断其他4个中断源正在执行的服务
【单选题】统计行政管理相对人在法定期限内既未申请复议，也未起诉，而又不履行行政处罚决定的，统计行政机关可以( )。
A.
依法强制执行
B.
依法申请人民法院强制执行
C.
与相对人协商解决
D.
起诉
【多选题】“ 无论是以儿童活动分类或以科目为课程之单位,教师绝不可拘泥于某时当教何种课程,致使贻削足适履之饥也。 ” 对这句话理解正确的是( )
A.
无论是何种课程观，都需要儿童去适应课程
B.
无论是何种课程观，都需要课程去适应儿童
C.
课程应为儿童的发展服务
D.
课程应为教师的教育工作服务
【多选题】关于中断优先级，下面说法不正确的是？
A.
低优先级不可被高优先级中断
B.
高优先级不能被低优先级中断
C.
任何一种中断一旦得到响应，不会再被它的高一级中断源所中断
D.
自然优先级中int0优先级最高，任何时候它都可以中断其他4个中断源正在执行的服务
【单选题】关于中断优先级，下面说法不正确的是 。
A.
低优先级可被高优先级中断
B.
高优先级不能被低优先级中断
C.
任何一种中断一旦得到响应，不会再被它的同级中断源所中断
D.
自然优先级中INT0优先级最高，任何时候它都可以中断其他4个中断源正在执行的服务
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