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【单选题】
健康教育要提供人们行为改变所必须的是 A、医疗技术B、诊断技术C、救护技术D、生化检测技术E、知识、技术与服务
A.
B.
C.
D.
E.
E
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参考答案：
举一反三
【单选题】______ you ______ Tom can join us. We need one of you. [     ]
A.
Both; and
B.
Neither; nor
C.
Either; or
D.
Not only; but also
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【判断题】制造费用按生产工时比例分配法分配,能将劳动生产率的高低与产品负担费用的多少联系起来,分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按(   )分配制造费用，能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来，使分配结果比较合理。
A.
生产工人工时比例分配法
B.
生产工人工资比例分配法
C.
机器工时比例分配法
D.
年度计划分配率法
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【判断题】按生产工人工时比例分配法分配制造费用，能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来，使分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按生产工时比例法分配制造费用，能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来，使分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男性,因聚餐大量饮酒至昏迷,入院查体,瞳孔散大,体温降低,心率快,呼吸有鼾声。血清乙醇浓度63mmol/L。对该病人可采取的治疗护理措施不包括
A.
静脉注射5%的葡萄糖100ml
B.
肌注维生素B1,100mg
C.
肌注维生素B6,100mg
D.
可给予吗啡
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【单选题】某笔记本电脑品牌通过市场调研对品牌概念进行探索，归纳出来的概念有质量方面（通过ISO认证），有功能方面（多媒体，玩游戏，自己制作照片），有生活空间延伸方面（网上交友，自己制作照片）。而确立的核心概念是网上联络，以打可视电话为概念载体，最终的创意故事情表现是以笔记本电脑可打可视电话向父亲问好。该品牌的核心概念是（）。
A.
产品质量
B.
产品功能
C.
产品价格
D.
产品功能在生活空间的延伸
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【判断题】按生产工人工时比例分配制造费用,能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来,使分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】We need one of the students who ___________ at the meeting. He is the only one of the students who ___________ (speak) English fluently.
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【单选题】能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来,使分配结果比较合理的分配方法是:
A.
生产工人工时比例分配法
B.
生产工人工资比例分配法
C.
机器工时比例分配法
D.
年度计划分配率法
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A.
Both; and
B.
Neither; nor
C.
Either; or
D.
Not only; but also
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【判断题】制造费用按生产工时比例分配法分配,能将劳动生产率的高低与产品负担费用的多少联系起来,分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按(   )分配制造费用，能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来，使分配结果比较合理。
A.
生产工人工时比例分配法
B.
生产工人工资比例分配法
C.
机器工时比例分配法
D.
年度计划分配率法
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【判断题】按生产工人工时比例分配法分配制造费用，能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来，使分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按生产工时比例法分配制造费用，能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来，使分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男性,因聚餐大量饮酒至昏迷,入院查体,瞳孔散大,体温降低,心率快,呼吸有鼾声。血清乙醇浓度63mmol/L。对该病人可采取的治疗护理措施不包括
A.
静脉注射5%的葡萄糖100ml
B.
肌注维生素B1,100mg
C.
肌注维生素B6,100mg
D.
可给予吗啡
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【单选题】某笔记本电脑品牌通过市场调研对品牌概念进行探索，归纳出来的概念有质量方面（通过ISO认证），有功能方面（多媒体，玩游戏，自己制作照片），有生活空间延伸方面（网上交友，自己制作照片）。而确立的核心概念是网上联络，以打可视电话为概念载体，最终的创意故事情表现是以笔记本电脑可打可视电话向父亲问好。该品牌的核心概念是（）。
A.
产品质量
B.
产品功能
C.
产品价格
D.
产品功能在生活空间的延伸
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【判断题】按生产工人工时比例分配制造费用,能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来,使分配结果比较合理。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】We need one of the students who ___________ at the meeting. He is the only one of the students who ___________ (speak) English fluently.
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【单选题】能将劳动生产率与产品负担的制造费用结合起来,使分配结果比较合理的分配方法是:
A.
生产工人工时比例分配法
B.
生产工人工资比例分配法
C.
机器工时比例分配法
D.
年度计划分配率法
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